本科生教育
Source: https://shmc.fudan.edu.cn/bksjy/list.htm
Archived: 2026-04-23 17:18
本科生教育
复旦大学
EN
导航
网站首页
上医概况
>
上医简介
>
现任领导
>
党委书记
>
院长
>
党委副书记
>
副院长
>
纪委书记
上医文化
>
上医标识
>
上医院史
>
图片
>
上医源流
>
博物馆群
>
博物馆群
师资力量
>
两院院士
>
中国科学院院士
>
中国工程院院士
>
教师队伍
>
院所平台
>
附属医院
>
招聘信息
>
教学科研
>
教辅支撑
>
党政管理
>
专职思政
>
项目制科研人员
>
博士后
>
派遣制用工
人才培养
>
本科生教育
>
研究生教育
>
留学生教育
>
毕业后医学教育
科学研究
>
科研管理
>
科研机构
>
国家级科研基地
>
省部级科研基地
>
校级实体运行科研机构
>
科研成果
>
学术刊物
>
仪器平台
机构设置
>
学术管理
>
党政服务
>
党政服务
>
院所平台
>
院所平台
>
附属医院
>
附属医院
新闻中心
>
上医要闻
>
焦点新闻
>
对外交流
>
调研访谈
>
科研进展
>
综合消息
>
媒体聚焦
>
院系动态
>
医院快讯
>
通知公告
>
文化日历
>
历史人文
人才培养
书记院长信箱
电子邮件
校园门户
OA平台
图书馆
仪器平台
线上院史馆
人才培养
本科生教育
研究生教育
留学生教育
毕业后医学教育
相关链接
当前位置：
首页
人才培养
本科生教育
本科生教育
复旦大学上海医学院以“正谊明道”为院训，坚持“为人群服务”的办学宗旨，以立德树人为人才培养之本。坚持“三基三严”的教学传统，以严谨厚实为学术发展之根。上海医学院持续推动教育教学改革，不断加强卓越医学人才培养体系建设，致力于培养具有“国家意识、人文情怀、科学精神、专业素养、国际视野”的有温度的创新型卓越医学人才。2012年入选第一批“卓越医生教育培养计划”，承担“拔尖创新医学人才培养模式改革试点”和“五年制临床医学人才培养模式改革试点”项目。
上海医学院设有本科专业10个：临床医学（八年制，本博连读）、临床医学（五年制）、临床医学（六年制，全英语授课）、口腔医学、基础医学、法医学、预防医学、公共事业管理、药学、护理学。
近年来，上海医学院拥有基础医学、药学两个教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地；国家大学生实践基地建设项目4个；教育部首批国家临床教学培训示范中心2个；临床医学、基础医学、预防医学、药学、公共事业管理、护理学6个国家级一流本科专业建设点，并有15门课程先后获批国家级一流本科课程。上海医学院始终坚持原创性教材与国家级规划教材并重，“十三五”期间共出版本科代表性主编教材41本，其中主编国家级规划教材23本，担任人卫版和高教版规划教材主编和副主编77人，国家一级学会主委和副主委、二级学会主委324人，SCI期刊和国内核心期刊主编和副主编74人。
上海医学院教师获国家杰出教学奖1人、上海市教育功臣2人、上海市高校教学名师7人、上海市教书育人楷模2人、上海市模范教师1人、上海市育才奖25人、宝钢奖教金优秀教师特等奖2人、宝钢奖教金优秀教师奖55人，国家级教学团队4支，上海高等学校市级教学团队2支，基础医学院2019年获全国教育系统先进集体称号。
上海医学院充分发挥综合性大学办学优势，不断完善“全复旦·大医学”的本科医学人才培养体系，以学生发展为中心，提高学生自主学习能力，推进从课程体系、教学方法到评价方式全方位综合改革，探索“多学科综合、多维度融通”的体现大整合理念的课程体系。通过“一体化、二结合、三融通”，医教研管共同协力，构建全员、全过程、全方位的三全育人体系。“一体化”是贯通从教室到书院、科研与创新创业、社会实践、海外学习、网络新媒体等六个维度的一体化育人空间；“二结合”是促进人文医学和课程思政结合，第一课堂和第二课堂结合；“三融通”是通识教育与专业教育融通、人才培养与学科建设融通、知识技能与实践创新融通。立足服务“健康中国”的国家战略，培养适应新时代国家医疗卫生事业和人民健康需要的卓越医学人才。
上海医学院为培养医学生的全球化视野，加深对全球多样化的理解，接触前沿热点的医学研究，学习先进的临床知识和技能以及加强医学生全球卫生视野的培养，积极与世界知名大学建立友好关系，支持学生互换交流。目前，与境外47所院校开展了短期境外交流项目，合作院校遍布加拿大、美国、日本、新加坡、澳大利亚、英国、德国、奥地利等。
本科招生
复旦大学上海医学院（原上海医科大学）创建于1927年，创立时名为国立第四中山大学医学院，是中国人创办的第一所国立大学医学院，颜福庆出任首任院长。1932年，独立为国立上海医学院（简称上医）。院训是“正谊明道”...
基础医学国家级实验教学示范中心
复旦大学上海医学院于2005年组建“医学实验教学中心”，2015年获得“基础医学国家级实验教学示范中心”称号。中心下设包括医学形态学、医学功能学、病原生物学和分子医学的四个基础医学实验教学平台，每年面向各个专...
人文医学和课程思政
复旦大学上海医学院将人文医学教育和思想政治教育有机融合，坚持显性教育和隐性教育相统一，整体推进医学课程思政建设，形成了有复旦上医特色的“课程-教材-基地-师资-研究”五位一体的人文医学教育体系。一、在党委...
一流本科专业
教育部于2019年4月启动一流本科专业建设“双万计划”，旨在做强一流本科，建设一流专业，培养一流人才，全面振兴本科教育，实现高等教育内涵式发展。复旦大学将继续瞄准新工科、新医科、新文科等建设方向，坚持需求...
一流课程
为贯彻落实党的十九大精神，深入贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，复旦大学上海医学院遵循高等教育教学规律和人才成长规律、突出人才培养中心地位、创新人才培养机制、优化人才培养模式，致力于建设一批...
教材建设
医学教材承担着培养建设“健康中国”接班人的重要使命。复旦大学上海医学院历来重视教材建设，以陈灏珠院士等为代表的老一辈医学教育家在我国临床医学教材从无到有、从少到多，从多到精，不断完善创新，做出了杰出的...
临床技能学习中心
复旦大学上海医学院于2003年4月建成布局合理、设施齐备的“临床技能学习中心”并投入使用。2011年首批成为“国家实践技能考试与考官培训基地（临床类）”。2020年4月迁入新址——枫林校区图书馆12楼，现有面积2046平方...
学生科创
复旦大学上海医学院以“全程导师制-课程体系改革-实践创新论坛-科技创新中心”四位一体的创新型医学人才培养模式为理念，以学校本科生学术研究资助计划为基础、医学跨学科多专业科创项目为补充，多渠道开展医学生创...
友情链接
上医校友会
上医院董会
复旦校友会
联系我们
地址：上海市医学院路138号
邮编：200032
电话：021-54237900
Email：medcenter@fudan.edu.cn
Copyright shmc.fudan.edu.cn 2013 复旦大学上海医学院版权所有 沪ICP备042465号
复旦大学
EN
导航
网站首页
上医概况
>
上医简介
>
现任领导
>
党委书记
>
院长
>
党委副书记
>
副院长
>
纪委书记
上医文化
>
上医标识
>
上医院史
>
图片
>
上医源流
>
博物馆群
>
博物馆群
师资力量
>
两院院士
>
中国科学院院士
>
中国工程院院士
>
教师队伍
>
院所平台
>
附属医院
>
招聘信息
>
教学科研
>
教辅支撑
>
党政管理
>
专职思政
>
项目制科研人员
>
博士后
>
派遣制用工
人才培养
>
本科生教育
>
研究生教育
>
留学生教育
>
毕业后医学教育
科学研究
>
科研管理
>
科研机构
>
国家级科研基地
>
省部级科研基地
>
校级实体运行科研机构
>
科研成果
>
学术刊物
>
仪器平台
机构设置
>
学术管理
>
党政服务
>
党政服务
>
院所平台
>
院所平台
>
附属医院
>
附属医院
新闻中心
>
上医要闻
>
焦点新闻
>
对外交流
>
调研访谈
>
科研进展
>
综合消息
>
媒体聚焦
>
院系动态
>
医院快讯
>
通知公告
>
文化日历
>
历史人文
人才培养
书记院长信箱
电子邮件
校园门户
OA平台
图书馆
仪器平台
线上院史馆
人才培养
本科生教育
研究生教育
留学生教育
毕业后医学教育
相关链接
当前位置：
首页
人才培养
本科生教育
本科生教育
复旦大学上海医学院以“正谊明道”为院训，坚持“为人群服务”的办学宗旨，以立德树人为人才培养之本。坚持“三基三严”的教学传统，以严谨厚实为学术发展之根。上海医学院持续推动教育教学改革，不断加强卓越医学人才培养体系建设，致力于培养具有“国家意识、人文情怀、科学精神、专业素养、国际视野”的有温度的创新型卓越医学人才。2012年入选第一批“卓越医生教育培养计划”，承担“拔尖创新医学人才培养模式改革试点”和“五年制临床医学人才培养模式改革试点”项目。
上海医学院设有本科专业10个：临床医学（八年制，本博连读）、临床医学（五年制）、临床医学（六年制，全英语授课）、口腔医学、基础医学、法医学、预防医学、公共事业管理、药学、护理学。
近年来，上海医学院拥有基础医学、药学两个教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地；国家大学生实践基地建设项目4个；教育部首批国家临床教学培训示范中心2个；临床医学、基础医学、预防医学、药学、公共事业管理、护理学6个国家级一流本科专业建设点，并有15门课程先后获批国家级一流本科课程。上海医学院始终坚持原创性教材与国家级规划教材并重，“十三五”期间共出版本科代表性主编教材41本，其中主编国家级规划教材23本，担任人卫版和高教版规划教材主编和副主编77人，国家一级学会主委和副主委、二级学会主委324人，SCI期刊和国内核心期刊主编和副主编74人。
上海医学院教师获国家杰出教学奖1人、上海市教育功臣2人、上海市高校教学名师7人、上海市教书育人楷模2人、上海市模范教师1人、上海市育才奖25人、宝钢奖教金优秀教师特等奖2人、宝钢奖教金优秀教师奖55人，国家级教学团队4支，上海高等学校市级教学团队2支，基础医学院2019年获全国教育系统先进集体称号。
上海医学院充分发挥综合性大学办学优势，不断完善“全复旦·大医学”的本科医学人才培养体系，以学生发展为中心，提高学生自主学习能力，推进从课程体系、教学方法到评价方式全方位综合改革，探索“多学科综合、多维度融通”的体现大整合理念的课程体系。通过“一体化、二结合、三融通”，医教研管共同协力，构建全员、全过程、全方位的三全育人体系。“一体化”是贯通从教室到书院、科研与创新创业、社会实践、海外学习、网络新媒体等六个维度的一体化育人空间；“二结合”是促进人文医学和课程思政结合，第一课堂和第二课堂结合；“三融通”是通识教育与专业教育融通、人才培养与学科建设融通、知识技能与实践创新融通。立足服务“健康中国”的国家战略，培养适应新时代国家医疗卫生事业和人民健康需要的卓越医学人才。
上海医学院为培养医学生的全球化视野，加深对全球多样化的理解，接触前沿热点的医学研究，学习先进的临床知识和技能以及加强医学生全球卫生视野的培养，积极与世界知名大学建立友好关系，支持学生互换交流。目前，与境外47所院校开展了短期境外交流项目，合作院校遍布加拿大、美国、日本、新加坡、澳大利亚、英国、德国、奥地利等。
本科招生
复旦大学上海医学院（原上海医科大学）创建于1927年，创立时名为国立第四中山大学医学院，是中国人创办的第一所国立大学医学院，颜福庆出任首任院长。1932年，独立为国立上海医学院（简称上医）。院训是“正谊明道”...
基础医学国家级实验教学示范中心
复旦大学上海医学院于2005年组建“医学实验教学中心”，2015年获得“基础医学国家级实验教学示范中心”称号。中心下设包括医学形态学、医学功能学、病原生物学和分子医学的四个基础医学实验教学平台，每年面向各个专...
人文医学和课程思政
复旦大学上海医学院将人文医学教育和思想政治教育有机融合，坚持显性教育和隐性教育相统一，整体推进医学课程思政建设，形成了有复旦上医特色的“课程-教材-基地-师资-研究”五位一体的人文医学教育体系。一、在党委...
一流本科专业
教育部于2019年4月启动一流本科专业建设“双万计划”，旨在做强一流本科，建设一流专业，培养一流人才，全面振兴本科教育，实现高等教育内涵式发展。复旦大学将继续瞄准新工科、新医科、新文科等建设方向，坚持需求...
一流课程
为贯彻落实党的十九大精神，深入贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，复旦大学上海医学院遵循高等教育教学规律和人才成长规律、突出人才培养中心地位、创新人才培养机制、优化人才培养模式，致力于建设一批...
教材建设
医学教材承担着培养建设“健康中国”接班人的重要使命。复旦大学上海医学院历来重视教材建设，以陈灏珠院士等为代表的老一辈医学教育家在我国临床医学教材从无到有、从少到多，从多到精，不断完善创新，做出了杰出的...
临床技能学习中心
复旦大学上海医学院于2003年4月建成布局合理、设施齐备的“临床技能学习中心”并投入使用。2011年首批成为“国家实践技能考试与考官培训基地（临床类）”。2020年4月迁入新址——枫林校区图书馆12楼，现有面积2046平方...
学生科创
复旦大学上海医学院以“全程导师制-课程体系改革-实践创新论坛-科技创新中心”四位一体的创新型医学人才培养模式为理念，以学校本科生学术研究资助计划为基础、医学跨学科多专业科创项目为补充，多渠道开展医学生创...
友情链接
上医校友会
上医院董会
复旦校友会
联系我们
地址：上海市医学院路138号
邮编：200032
电话：021-54237900
Email：medcenter@fudan.edu.cn
Copyright shmc.fudan.edu.cn 2013 复旦大学上海医学院版权所有 沪ICP备042465号