Качество на обучението

Source: https://uctm.edu/bg/home/quality-of-training

Archived: 2026-04-23 17:18

Качество на обучението
+359 2 81 63 110
info@uctm.edu
Химикотехнологичен и металургичен университет
BG
EN
За ХТМУ
За нас
Мисия
История
Доктор Хонорис Кауза
60 години ХТМУ
65 години ХТМУ
70 години ХТМУ
Структура
Основни звена
Помощни звена
Библиотечно-информационен център
Социално-битови дейности
Акредитация
Международна дейност
Обща информация
Двустранно сътрудничество
Изследователски програми
Образователни програми
Еразъм+
International Traineeships in UCTM
Качество на обучението
Проекти
Качество на обучението в ХТМУ
Качеството като excellence – традиционно /вътрешно присъщо/ академично схващане, което цели да покаже високото ниво на академични стандарти.
Качеството като нула-грешки – най-съотносимо към индустрията, където може да се установи спецификация на продуктите; да се стандартизират измерителите на едни и същи продукти и да се докаже тяхното съответствие. Във ВО може да се приложи само към учебните материали.
Качеството като съответствие на цели – фокусирано върху потребностите на потребителите или финансиращите /студентите, работодателите, академичната общност, държавата или цялото общество/. Така качеството се дефинира чрез заявените цели като учебни резултати на програмите за обучение по специалностите.
Политика по качеството
2011 - та година
2004 - та година
Система за качество на обучението в ХТМУ
Методики за измерване на съответствието с целите по качеството
В ХТМУ функционират следните по-важни методики за:
съгласуване на образователното съдържание
мотиви за избор на ХТМУ и специалностите, които университетът предлага
студентска оценка за качеството на преподаването
удовлетвореност на потребителите (работодателите) от качеството на обучението по специалностите в ХТМУ
удовлетвореност на випускниците от обучението
удовлетвореност на студентите от Системата за натрупване и трансфер на кредити
удовлетвореност на студентите от качеството на преподаване на учебните предмети на чужд език в чуждоезиковите специалности
удовлетвореност на студентите от административното обслужване
удовлетвореност на преподавателите от ХТМУ, като институция, в която работят (прилага се от отделни теми или процеси)
В СОПКО е заложен мониторинг на процеси, които са част от основните процеси. Те се заявяват от основните звена или ръководителите им. В този компонент за измерване на съответствието с целите са провеждани изследвания относно: качесвото на комуникациите в академичната среда; ефективността на встъпителните курсове, саморегулираното учене на студентите и самооценяването в академичното обучение.
Обучение на млади преподаватели
За качеството на обучението в ХТМУ
Студентската оценка в системата за качество
Качество във висшето образование и заетост
Система за контрол на знанията на студентите в ХТМУ
Система за дистанционно обучение
Семинари
Осигуряване на качеството на обучението в ХТМУ – Семинар “Млади преподаватели”
УНИВЕРСИТЕТСКО ПРЕПОДАВАНЕ КАТО ДИДАКТИЧЕСКИ ФЕНОМЕН
Семинари във връзка с проект:
”Подобряване на качеството на дистанционното обучение в ХТМУ чрез въвеждане на мултимедийни електронни учебни помагала и обучение на преподаватели, административен и технически персонал за работа със системата за дистанционно обучение, и въвеждане на он-лайн двустранна видео-връзка между преподаватели и студенти.”
Обучителен модул за работа с платформа за електронно обучение
Електронни форми за обучение в ХТМУ
Дизайн и функционалност на мултимедиен учебник
Примерна структура на упражнение (електронен модул)
Методика и резултати
Изследване на процесите на адаптация на първокурсниците
Система за контрол знанията на студентите в ХТМУ
Частични резултати от изследване на мотивацията за избор на специалност на студентите в ХТМУ
Изследване на студентската удволетвореност по факултети:
ФХСИ
ФХТ
МТ и МЗ
FaLang translation system by Faboba
Начало
Студенти
Кандидат-студенти
Профил на купувача
Контакти
Адрес
Бул. Климент Охридски №8
София, 1797
Контакти
Телефон: +359 2 81 63 120
Имейл: info@uctm.edu
Условия за ползване
Защита на личните данни
Еразъм+
E-SCAPE
Меню
ПРИЕМ 2026
Важно за кандидат-студенти, завършили средно образование преди 2025 година
Бакалавър
Магистър
Доктор
Продължаващо и дистанционно обучение
Краткосрочно обучение в рамките на един семестър
ХТМУ
60 години ХТМУ
65 години ХТМУ
70 години ХТМУ
За нас, мисия и история
Мисия
История
Доктор Хонорис Кауза
Структура
Основни звена
Помощни звена
Библиотечно-информационен център
Социално-битови дейности
Акредитация
Качество на обучението
Проекти
Международна дейност
Учебна дейност
Учебни планове
График на учебните занятия
Продължаващо и дистанционно обучение
Признаване на чужди дипломи и периоди на обучение
Трансфер на кредити
Годишни такси за обучение
Договори за сътрудничество и преференции със средни училища
Документи за студента
Методични указания за изработване и защита на дипломна работа
Учебен отдел
Календар на учебната година
Чуждоезични специалности
Чуждестранни учащи
Научна дейност
Научно списание: JCTM
Научно списание: SEE
Проектни докторантури
Национална конференция ИТА
Библиотечно-информационен център
Централна научноизследователска лаборатория
Изпитвателна лаборатория по текстил и багрила
Научна дейност годишни планове и отчетни доклади
Научни постерни сесии
Научно-изследователски проекти
Национална програма "Млади учени и постдокторанти"
Процедури по придобиване на научни степени и академични длъжности
Студенти
Студентска информация
График на учебните занятия
Годишни такси за обучение
Календар на учебната година
Изпитни дати
Възстановяване на студентски права
Учебни планове
Държавни стипендии
ПРОЕКТ BG05M2OP001-2.013-0001 "СТУДЕНТСКИ ПРАКТИКИ - ФАЗА 2"
Еразъм+
Информация общежития
Наши студенти
Кариери и алумни
Студентско кредитиране
Студентска карта ISIC
Документи за изтегляне
Библиотечно-информационен център
Социално-битов отдел
Новини и събития
Информация
Профил на купувача (Считано от 14.06.2020 г. обществените поръчки се възлагат чрез ЦАИС ЕОП.)
Търгове
Конкурси извън ЗОП
Служебни ресурси
Централна научноизследователска лаборатория
Изпитвателна лаборатория по текстил и багрила
Решения на Академичния съвет
Софтуер и ресурси
Контакти