Universidades Públicas superan metas y el TEC reafirma su rol estratégico en ciencia, tecnología e innovación | TEC
Archived: 2026-04-23 17:20
Universidades Públicas superan metas y el TEC reafirma su rol estratégico en ciencia, tecnología e innovación | TEC
Universidades Públicas superan metas y el TEC reafirma su rol estratégico en ciencia, tecnología e innovación
Informe del CONARE evidencia avances en acceso, calidad, regionalización e innovación, con protagonismo del Tecnológico de Costa Rica en áreas STEM y vinculación con el sector productivo. Más de 53 mil estudiantes recibieron becas.
20 de Abril 2026
. Autor/a:
Sergio Pacheco Salazar
Acción Institucional
Proyección Universitaria
Autoridades universitarias y representación estudiantil de las cinco universidades públicas del país participaron en la conferencia de prensa del CONARE sobre el Informe de Cumplimiento de Indicadores.
El
Tecnológico de Costa Rica (TEC)
resalta el papel estratégico de las Universidades Públicas en el desarrollo del país, a partir de los resultados del Informe de Cumplimiento de Indicadores 2025 presentado por el
Consejo Nacional de Rectores (CONARE)
, que evidencia avances sostenidos en cobertura, calidad académica, inclusión social e innovación vinculada a las necesidades nacionales.
Los datos presentados en conferencia de prensa este lunes 20 de abril, en el Edificio Franklin Chang Díaz, sede del CONARE en Pavas, muestran que
17 de los 20 indicadores evaluados alcanzaron o superaron el 90% de cumplimiento
, y que más de la mitad de ellos
sobrepasaron el 100%,
reflejando un
sistema universitario robusto, en mejora continua y con resultados concretos
para el país.
En este contexto, el TEC subraya su aporte diferenciado como institución especializada en ingeniería y tecnología, particularmente en la formación de talento en áreas STEM, donde se concentra cerca de la mitad de la matrícula del sistema universitario estatal.
“El CONARE rinde cuentas una vez más a la sociedad civil, hoy mostramos los indicadores de este último, de acuerdo a los últimos indicadores que habíamos acordado con el Gobierno, demostrando al país que no solamente seguimos avanzando, sino que algunas metas se superaron más del 100%. Hubo tres que quedan rezagadas, pero no podemos hacerlas sino tenemos también los recursos para poder articular, mejorar, emprender y acercar más oferta académica a las regiones”.
Rectora del TEC, Ing. María Estrada Sánchez.
El informe evidencia avances significativos en inclusión y permanencia estudiantil. Durante 2025,
más de 53 mil estudiantes recibieron becas
, de los cuales más de 43 mil contaron con cobertura total de matrícula y apoyos complementarios, lo que reafirma el compromiso del sistema con la equidad y el acceso a la educación superior.
En términos de regionalización, el crecimiento de la matrícula fuera de la Gran Área Metropolitana (GAM) alcanza cifras históricas, con
más de 49 mil estudiantes en sedes regionales
y un aumento sostenido en el ingreso de estudiantes provenientes de territorios indígenas y zonas rurales, lo que amplía las oportunidades educativas en todo el país.
La calidad académica también se consolida como un eje central, con 367 carreras acreditadas y altos niveles de reacreditación, así como tiempos de graduación que reflejan procesos formativos sólidos sin sacrificar estándares. Este desempeño se acompaña de una tendencia creciente en la titulación dentro del sistema público.
En investigación, innovación y acción social, las Universidades Públicas reportan un crecimiento significativo en proyectos articulados con sectores productivos y comunidades, superando los 3 mil en investigación y más de 2 mil en extensión, lo que fortalece la transferencia de conocimiento y su aplicación en la solución de problemas reales.
Finalmente, el informe destaca la consolidación de la oferta académica en áreas estratégicas para el desarrollo nacional, con un crecimiento sostenido en carreras STEM y una inversión significativa del FEES en investigación, innovación y acción social, reafirmando el vínculo entre educación superior y desarrollo productivo.
Más del 97% de las personas graduadas del Tecnológico de Costa Rica se insertan laboralmente tanto en el país como en el ámbito internacional, lo que evidencia la alta pertinencia y calidad de su formación. Una persona profesional del TEC es reconocida como garantía de excelencia, compromiso y capacidad para responder a los desafíos del entorno productivo y social, consolidando así el aporte directo de la institución al desarrollo nacional.
El Tecnológico de Costa Rica enfatiza que los resultados de este informe confirman el valor público de la educación superior estatal y su capacidad para responder a los desafíos del país. El TEC es la Universidad Pública especializada en ingeniería y STEM, brazo tecnológico del país, donde se anticipa el futuro para convertirlo en soluciones concretas para Costa Rica.
La negociación del Fondo Especial para la Educación Superior (FEES) 2027 avanza en un escenario complejo, luego de que el Gobierno planteara un crecimiento del 0% en el presupuesto, propuesta que no fue acogida por las Universidades Públicas al considerarla insuficiente frente a las necesidades del sistema.
Desde el Tecnológico de Costa Rica se ha advertido que un estancamiento del FEES podría afectar la cobertura regional, la investigación y el trabajo con comunidades, en un contexto donde la inversión en educación superior ha disminuido en relación con el PIB y los recursos del fondo han experimentado una caída real en los últimos años. La discusión continuará este martes a las 2 p.m., cuando la Comisión de Enlace se reúna en Casa Presidencial.
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. Autor/a:
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El
Tecnológico de Costa Rica (TEC)
resalta el papel estratégico de las Universidades Públicas en el desarrollo del país, a partir de los resultados del Informe de Cumplimiento de Indicadores 2025 presentado por el
Consejo Nacional de Rectores (CONARE)
, que evidencia avances sostenidos en cobertura, calidad académica, inclusión social e innovación vinculada a las necesidades nacionales.
Los datos presentados en conferencia de prensa este lunes 20 de abril, en el Edificio Franklin Chang Díaz, sede del CONARE en Pavas, muestran que
17 de los 20 indicadores evaluados alcanzaron o superaron el 90% de cumplimiento
, y que más de la mitad de ellos
sobrepasaron el 100%,
reflejando un
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para el país.
En este contexto, el TEC subraya su aporte diferenciado como institución especializada en ingeniería y tecnología, particularmente en la formación de talento en áreas STEM, donde se concentra cerca de la mitad de la matrícula del sistema universitario estatal.
“El CONARE rinde cuentas una vez más a la sociedad civil, hoy mostramos los indicadores de este último, de acuerdo a los últimos indicadores que habíamos acordado con el Gobierno, demostrando al país que no solamente seguimos avanzando, sino que algunas metas se superaron más del 100%. Hubo tres que quedan rezagadas, pero no podemos hacerlas sino tenemos también los recursos para poder articular, mejorar, emprender y acercar más oferta académica a las regiones”.
Rectora del TEC, Ing. María Estrada Sánchez.
El informe evidencia avances significativos en inclusión y permanencia estudiantil. Durante 2025,
más de 53 mil estudiantes recibieron becas
, de los cuales más de 43 mil contaron con cobertura total de matrícula y apoyos complementarios, lo que reafirma el compromiso del sistema con la equidad y el acceso a la educación superior.
En términos de regionalización, el crecimiento de la matrícula fuera de la Gran Área Metropolitana (GAM) alcanza cifras históricas, con
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y un aumento sostenido en el ingreso de estudiantes provenientes de territorios indígenas y zonas rurales, lo que amplía las oportunidades educativas en todo el país.
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