Máster en Intervención Psicológica en Niños y Adolescentes | Universidad Villanueva
Máster Universitario en
Intervención Psicológica en Niños y Adolescentes
Modelo ActiveLearningV+: trabaja con casos reales y simulaciones desde el primer día.
Enfoque clínico y humano: intervención basada en la evidencia y en la relación terapéutica.
Formación especializada: desarrolla competencias para evaluar y tratar dificultades emocionales, conductuales y del desarrollo.
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Titulación
Máster Oficial
Inicio
Octubre 2026
Créditos
60
Duración
12 meses
Modalidad
Semipresencial
Programa
Descarga folleto
Intervención psicológica en niños y adolescentes.
Aprendizaje clínico práctico con casos reales y tutores profesionales desde el primer día.
El Máster Universitario en
Intervención Psicológica en niños y adolescentes
de la Universidad Villanueva te forma para comprender, evaluar e intervenir en los trastornos emocionales, conductuales y del desarrollo que afectan a niños y adolescentes.
Con el modelo ActiveLearningV+, aprenderás desde la práctica: trabajarás con casos clínicos reales, pacientes simulados y sesiones supervisadas por psicólogos en activo.
A lo largo del programa desarrollarás competencias para aplicar las principales corrientes terapéuticas —cognitivo-conductual, sistémica y emocional— y ofrecer una atención psicológica basada en la evidencia científica y el acompañamiento humano.
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Dto. del 13% en las tasas académicas
+34 913 850 390
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Metodología
Una metodología innovadora
que combina lo mejor de teoría y la práctica
Mentoría y grupos reducidos
cada alumno cuenta con un asesor y un mentor que le acompañan a lo largo de su formación
Incorporamos la tecnología y la inteligencia artificial
en nuestro plan de estudios, para que se conviertan en una herramienta esencial en tu formación, permitiéndote aplicarla en tus procesos desde el primer día.
Realizarás proyectos que abarcan varias asignaturas
permitiéndote realizar trabajos con una complejidad y enfoque similares a los que enfrentarás en el ámbito laboral.
Potenciamos tu desarrollo personal
mediante la adquisición de competencias y habilidades transversales, como el liderazgo, la resiliencia, la creatividad o la comunicación, que te convertirán en un profesional de alto impacto.
La opción que impulsa tu futuro profesional:
Máster + Seminario en Intervención con adolescentes: regulación emocional, autolesiones, TCA y conducta problemática.
Prácticas
Amplia formación práctica clínica supervisada en centros especializados, clínicas de psicología infantil y unidades hospitalarias.
La Universidad Villanueva mantiene convenios con centros de referencia en Madrid y dispone también de su propia Clínica Universitaria, donde podrás trabajar con casos reales bajo la guía de psicólogos expertos.
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¿Por qué estudiar el Máster en Intervención Psicológica en niños y adolescentes?
Formación práctica
Desde el primer curso te entrenarás en evaluación y diagnóstico infantil a través de simulaciones, role plays y trabajo con casos reales en la clínica universitaria y centros asociados.
Enfoque profesionalizante
El máster te prepara para la práctica clínica con niños y adolescentes en entornos educativos, familiares y sanitarios. Adquirirás competencias para intervenir en dificultades emocionales, trastornos del desarrollo o problemas de conducta.
Acompañamiento personalizado
Contarás con un tutor clínico y académico que te acompañará en todo tu recorrido formativo. Recibirás feedback continuo, orientación profesional y supervisión individual en cada práctica.
Formación individualizada
Podrás orientar tu formación hacia áreas como neurodesarrollo, psicoterapia infantil, orientación educativa o intervención familiar, adaptando el itinerario a tus objetivos.
Nuestros alumnos trabajarán en empresas como:
Plan de estudios
Asignaturas actualizadas y un programa práctico para una formación rigurosa en la que recorrerás el camino necesario para ejercer con profesionalidad y compromiso social.
Plan 2025
1º AÑO
Asignaturas primer curso
9 Asignaturas
Asignaturas primer cuatrimestre
ECTS
CARACTER
Características de las Intervenciones Psicológicas en Niños y Adolescentes
Obligatoria
Intervención en Trastornos de Ansiedad y Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC) en Niños y Adolescentes
Obligatoria
Técnicas y Estrategias de Intervención en Niños y Adolescentes
Obligatoria
Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Trastornos Negativista – Desafiante y de Conducta
Obligatoria
Tratamiento Psicológico de la Depresión y otros Trastornos del Humor en Niños y Adolescentes
Obligatoria
Asignaturas segundo cuatrimestre
ECTS
CARACTER
Intervención en Otros Trastornos (Trastornos de la Conducta Alimentaria, de Eliminación, Situaciones Familiares Especiales, etc.)
Obligatoria
Prácticas Académicas Externas
Prácticas
Trabajo Fin de Máster
12
Trabajo Fin
Trastornos del Espectro Autista
Obligatoria
Descargar Plan de Estudios
Salidas profesionales
Psicólogo/a infantil o juvenil en centros de salud o clínicas privadas.
Intervención en dificultades de aprendizaje, conducta o desarrollo.
Orientación familiar y escolar.
Investigación y docencia universitaria en psicología infantil.
Claustro docente
Nuestro claustro está formado por profesores con una amplia experiencia docente y por profesionales en ejercicio.
Másteres Universitarios
¿Por qué estudiar un Máster Universitario?
Obtén una especialización avanzada orientada a la práctica profesional y a los retos reales del sector
Impulsa tu empleabilidad con una formación alineada con las demandas actuales del mercado laboral
Aprende desde la experiencia, con prácticas, casos reales y proyectos aplicados desde el primer día
Posiciónate como profesional diferencial, preparado para asumir mayores responsabilidades y liderazgo
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Proceso de admisión
Solicitud online
Todos los aspirantes deben registrar sus datos en el formulario básico de solicitud de admisión o llamando al teléfono (+34) 91 734 04 13
Documentación
Los aspirantes deberán enviar la documentación que se les solicitará. Esto facilitará una evaluación más completa del candidato. Contacta con: posgrados@villanueva.edu
Cuestionario y Entrevista
Responde un cuestionario para conocer tu perfil y realiza una entrevista personal para conocerte mejor y resolver tus dudas.
Una vez completados todos los pasos, se tendrá en cuenta tu solicitud para continuar con el proceso de admisión.
Empezar
Requisitos de acceso
El máster está dirigido a titulados en Psicología que cumplan los requisitos de acceso y deseen especializarse en la atención clínica a niños y adolescentes. Esta formación te capacita para evaluar, diagnosticar e intervenir en los problemas emocionales, conductuales y del desarrollo que afectan este perfil. Se trata de una profesión exigente y vocacional, que requiere rigurosidad científica, sensibilidad personal y compromiso con el bienestar psicológico de los más jóvenes.
Perfil del estudiante
Dirigido a Psicólogos habilitados para el ejercicio de funciones sanitarias e interesados en el ámbito clínico y educativo, con vocación por el acompañamiento emocional y el desarrollo infantil. Estudiantes con sensibilidad, empatía, capacidad de observación y deseo de intervenir de forma científica y humana.
Preguntas frecuentes
¿Qué significa aprender con el modelo ActiveLearningV+?
ActiveLearningV+ es el modelo académico de Villanueva basado en aprender haciendo. Desde el primer día aplicas los contenidos en contextos clínicos reales, con pacientes simulados, sesiones supervisadas y proyectos profesionales.
¿Es necesario estar habilitado como Psicólogo Clínico/Psicólogo General Sanitario para matricularse en el Máster?
Sí. El Máster está dirigido a Psicólogos Clínicos/Psicólogo General Sanitario habilitados para el ejercicio profesional. No es un título habilitante. Es un título para profundizar en un área de la Psicología Clínica con una gran demanda y especializarte en ella.
¿Cómo se aplica este modelo en el Máster?
Cada asignatura combina teoría aplicada, práctica clínica y reflexión profesional. Trabajarás con casos reales, participarás en role playing terapéutico y usarás herramientas de evaluación infantojuvenil bajo la supervisión de psicólogos en activo.
¿Qué diferencia hay con un máster tradicional?
Aquí no solo estudias casos: los vives. Aprendes en entornos reales, te enfrentas a situaciones clínicas reales y desarrollas tu propio estilo profesional con la guía de tutores expertos.
¿Hay simulaciones antes del contacto con pacientes?
Sí. Antes de intervenir con pacientes reales, realizarás simulaciones y role plays con actores y pacientes estandarizados, entrenando tus competencias clínicas, comunicativas y éticas.
¿Cómo se evalúa el aprendizaje en este modelo?
A través de prácticas observadas, feedback continuo de tus tutores, autoevaluaciones y proyectos clínicos aplicados. La evaluación es formativa y orientada al desarrollo de competencias profesionales.
¿Se utiliza tecnología en el proceso formativo?
Sí. Trabajarás con herramientas digitales de evaluación psicológica, seguimiento cognitivo y análisis de datos clínicos, integradas en el entorno de aprendizaje híbrido de la Universidad Villanueva.
¿En qué se diferencia este máster de otros programas similares?
Por su enfoque práctico desde el primer día, la supervisión clínica constante y la metodología ActiveLearningV+ centrada en la experiencia directa.
¿Dónde realizaré las prácticas?
En hospitales, clínicas y gabinetes de psicología con convenio, además de la Clínica Universitaria Villanueva.
¿Puedo compatibilizarlo con trabajo?
Sí. El máster ofrece horarios adaptados y un modelo híbrido con sesiones presenciales y entorno digital avanzado.
¿Qué tipo de apoyo recibiré durante el máster?
Tutorías individuales, supervisión de casos y acompañamiento académico y profesional durante toda la formación.
¿Qué herramientas aprenderé a utilizar?
Tests de evaluación infantil y adolescente, escalas de desarrollo, instrumentos de observación y plataformas digitales de registro clínico.
Calidad
Otros datos de interés
Descripción del título
Admisión
Planificación y Competencias
Sistema de Calidad
Servicios
Personal Académico
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