Русе – живият учебник – иновативно градско приключение с Actionbound
Skip to content
Иновации в действие
СУ "Васил Левски"
В рамките на домакинството по Национална програма „Иновации в действие“ участниците от гостуващите училища преживяха една различна и вълнуваща образователна среща с Русе – не чрез традиционна разходка, а чрез интерактивно градско приключение с приложението Actionbound.
Разделени на екипи, гостите поеха по различни маршрути в централната част на града, изпълнявайки мисии и откривайки значими културни и исторически обекти. Всяка следваща спирка разкриваше нова история, а градът се превърна в своеобразна жива класна стая.
Особено въздействащ момент в преживяването бе срещата с ученици от СУ „Васил Левски“, които очакваха участниците на част от локациите и в ролята на млади гидове представяха любопитни факти и истории за емблематични места от Русе. Така гостите не само опознаваха града, но и виждаха Русе през очите на неговите млади посланици.
Маршрутите преминаха през знакови за града места – Историческия музей, Доходното здание, библиотеката, Часовника, сградата на Общината, емблематични сгради от русенската архитектурна история и завършиха при Статуята на Свободата, където участниците бяха посрещнати от ръководния екип на училището.
Финалът на градското предизвикателство бе изпълнен с емоция и символика. Всички участници получиха малки подаръци, носещи духа на Русе – жест на признателност и спомен от преживяното заедно.
Инициативата съчета учене чрез преживяване, работа в екип, дигитални технологии и културно-историческо познание, превръщайки опознаването на града в истинско приключение.
Специална благодарност отправяме към г-жа Мария Станкова, учител по английски език, чиято идея, организация и отдаденост превърнаха това градско приключение в вдъхновяващо преживяване за всички участници.
С признателност поздравяваме и нашите млади гидове, които с ентусиазъм, знания и отношение бяха достойни посланици на Русе и на училището:
Теодор Йорданов – 6. б клас
Суна Назмиева – 8. а клас
Елена Николова – 8. а клас
Вилислав Драгозов – 10. б клас
Лора Василева – 10. в клас
Лора Николаева – 11. б клас
Елинор Иванова – 11. б клас
Ивайло Джамбазов – 11. в клас
Беркай Хасанов – 11. в клас
Толга Хасан – 12. в клас
С много усмивки, ентусиазъм и споделени открития това градско търсене показа, че иновациите в образованието могат да излязат извън класната стая и да превърнат самия град в пространство за учене, вдъхновение и незабравими срещи.
Share
Email
Tweet
Manage Cookie Consent
To provide the best experiences, we use technologies like cookies to store and/or access device information. Consenting to these technologies will allow us to process data such as browsing behavior or unique IDs on this site. Not consenting or withdrawing consent, may adversely affect certain features and functions.
Functional
Винаги активен
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Опции
Опции
Техническото съхранение или достъпът са необходими за легитимната цел да се съхраняват предпочитания, които не са поискани от абоната или потребителя.
Statistics
Statistics
Техническото съхранение или достъп, които се използват изключително за статистически цели.
The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Marketing
Marketing
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.
Управление на опциите
Manage services
Manage {vendor_count} vendors
Прочетете повече за тези цели
View preferences
{title}
{title}
{title}
US