Cедмица на английския език в „Никатор“ – игри, състезания и много смях – ЧСУ НИКАТОР

Cедмица на английския език в „Никатор“ – игри, състезания и много смях – ЧСУ НИКАТОР
Skip to content
Средно училище
- новина:
"Cедмица на английския език в „Никатор“ – игри, състезания и много смях"
Cедмица на английския език в „Никатор“ – игри, състезания и много смях
Миналата седмица в Частно средно училище „Никатор“ се проведе традиционната Седмица на английския език и както всяка година, откритите уроци бяха най-вълнуващата част от нея.
Тази година класове от начален етап заложиха на кратък, но наситен преговор на всичко, което са учили досега – без скучни повторения, а с много движение, смях и съревнование.
В първи клас часът премина изцяло като поредица от игри. Децата припомняха буквите, които са взели – казваха буквата, звука ѝ и някоя дума с нея. После играха „Simon says“ и така минаха през части на тялото и различни действия. Имаше и една много мила игра за роднини – баба, дядо, леля, чичо, мама, татко – всички се редуваха да показват и назовават. Не липсваха и животните с малките им, плюс цветовете. Класът буквално не спря да се движи и говори през целия час.
Трети клас се включи с истинско Quiz шоу. Победителят стана този с най-много точки. Въпросите обхванаха нови думи, граматика (особено Past Simple), сравнителни и превъзходни степени (-er и -est), както и четене на часовника. Децата бяха много съсредоточени, а публиката коментираше и ръкопляскаше шумно на всяко правилно казано.
Четвърти клас пък избра класическо отборно състезание – две групи, точка за точка. Проверяваха се думи от последните уроци, правилна употреба на before, after и when, съставяне на кратък свързан текст само с дадени ключови думи, както и разликата между must / mustn’t и have to / don’t have to. Отборът победител празнува шумно, а вторият обеща реванш следващия път.
Откритият урок по английски език за шести клас беше с тема „Човешкото тяло“ и включваше презентация на тема здравословен начин на живот, видовете ключови органи в човешкото тяло, фрази и думи, свързани с различни здравословни проблеми. Беше представен в диалогична форма, като учениците участваха активно, изразявайки своето мнение затова как да живеем здравословно и как да помогнем на хора с различни здравословни проблеми.
Откритият урок на седми клас протече с тема „Тийнейджърити“, с кратко описание на произхода на думата и как е възникнал терминът тийнейджър, Упражненията включваха фрази и реплики, които родители и деца използват в ежедневния си живот, при изпълнението на своите задължения, домашни, подредба на стая и др. В урока беше вплетена и граматика, представена в различните разговори между родителите и
тийнейджърите.
Откритият урок на осми клас беше с тема „Щастието“. Учениците трябваше да отговорят на въпроси от типа „какво представлява щастието за тях“. Учениците трябваше да сравняват реакции на оптимист и песимист като за целта използваха бъдеще просто време и прогнози за бъдещето на основата на тяхното лично
мнение. Урокът беше допълнен чрез разглеждането на две песимистични фигури – Хю Лори,
актьорът, който играе Д-р Хаус и лирическият герой от песента Lemon Tree на групата
Fool’s Garden. Завърши с танц и интерактивна игра.
Цялата седмица мина в много добро настроение – учителите се забавляваха не по-малко от децата. Ето така изглежда английският в „Никатор“ – не просто предмет, а нещо живо, весело и малко състезателно. До следващата Седмица на английския!
Миналата седмица в Частно средно училище „Никатор“ се проведе традиционната Седмица на английския език и както всяка година, откритите уроци бяха най-вълнуващата част от нея.

Тази година класове от начален етап заложиха на кратък, но наситен преговор на всичко, което са учили досега – без скучни повторения, а с много движение, смях и съревнование.

В първи клас часът премина изцяло като поредица от игри. Децата припомняха буквите, които са взели – казваха буквата, звука ѝ и някоя дума с нея. После играха „Simon says“ и така минаха през части на тялото и различни действия. Имаше и една много мила игра за роднини – баба, дядо, леля, чичо, мама, татко – всички се редуваха да показват и назовават. Не липсваха и животните с малките им, плюс цветовете. Класът буквално не спря да се движи и говори през целия час.

Трети клас се включи с истинско Quiz шоу. Победителят стана този с най-много точки. Въпросите обхванаха нови думи, граматика (особено Past Simple), сравнителни и превъзходни степени (-er и -est), както и четене на часовника. Децата бяха много съсредоточени, а публиката коментираше и ръкопляскаше шумно на всяко правилно казано.

Четвърти клас пък избра класическо отборно състезание – две групи, точка за точка. Проверяваха се думи от последните уроци, правилна употреба на before, after и when, съставяне на кратък свързан текст само с дадени ключови думи, както и разликата между must / mustn’t и have to / don’t have to. Отборът победител празнува шумно, а вторият обеща реванш следващия път.

Откритият урок по английски език за шести клас беше с тема „Човешкото тяло“ и включваше презентация на тема здравословен начин на живот, видовете ключови органи в човешкото тяло, фрази и думи, свързани с различни здравословни проблеми. Беше представен в диалогична форма, като учениците участваха активно, изразявайки своето мнение затова как да живеем здравословно и как да помогнем на хора с различни здравословни проблеми.

Откритият урок на седми клас протече с тема „Тийнейджърити“, с кратко описание на произхода на думата и как е възникнал терминът тийнейджър, Упражненията включваха фрази и реплики, които родители и деца използват в ежедневния си живот, при изпълнението на своите задължения, домашни, подредба на стая и др. В урока беше вплетена и граматика, представена в различните разговори между родителите и
тийнейджърите.

Откритият урок на осми клас беше с тема „Щастието“. Учениците трябваше да отговорят на въпроси от типа „какво представлява щастието за тях“. Учениците трябваше да сравняват реакции на оптимист и песимист като за целта използваха бъдеще просто време и прогнози за бъдещето на основата на тяхното лично
мнение. Урокът беше допълнен чрез разглеждането на две песимистични фигури – Хю Лори,
актьорът, който играе Д-р Хаус и лирическият герой от песента Lemon Tree на групата
Fool’s Garden. Завърши с танц и интерактивна игра.

Цялата седмица мина в много добро настроение – учителите се забавляваха не по-малко от децата. Ето така изглежда английският в „Никатор“ – не просто предмет, а нещо живо, весело и малко състезателно. До следващата Седмица на английския!
Ден на отворените врати 22.03.2025 !