Studia Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna Warszawa - Menedżerska Akademia Nauk Stosowanych
Source: https://mans.org.pl/rekrutacja/pedagogika-przedszkolna-i-wczesnoszkolna
Archived: 2026-04-23 17:33
Studia Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna Warszawa - Menedżerska Akademia Nauk Stosowanych
Skip to content
Zasady rekrutacji
NAJCZĘŚCIEJ ZADAWANE PYTANIA
Rekrutacja 2025 / 2026
Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna
Zapisz się na studia
Jeżeli interesujesz się:
pracą z dziećmi
socjoterapią
psychologią
socjologią
działaniami socjalno-wychowawczymi
problematyką rozwoju kompetencji
Opis kierunku
Kierunek Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna przygotowuje do wykonywania zawodu nauczyciela przedszkola i edukacji wczesnoszkolnej (klasy I – III szkoły podstawowej). Program kształcenia opracowaliśmy z myślą o profesjonalnym nauczycielu, który wyposażony jest zarówno w wiedzę teoretyczną jak i praktyczną oraz uzyskał przygotowanie psychologiczno-pedagogiczne. Specyfika zawodu nauczyciela, także akademickiego, wymaga umiejętności komunikacyjnych i wyrozumiałości, stąd zespół wykładowców akademickich, realizuje profesjonalnie proces kształcenia w przyjaznej atmosferze.
Studia rozwijają umiejętność kierowania własnym rozwojem, samodoskonalenia i wzbogacania swojego warsztatu metodycznego dla rzetelnej analizy rzeczywistości społecznej i kulturowej. Absolwent prezentuje również umiejętności komunikacyjne, informatyczne i medialne w działaniu na rzecz wspierania rozwoju drugiego człowieka.
PROGRAM STUDIÓW
Zapisz się na studia
Wykaz przedmiotów
Moduł przygotowanie psychologiczno – pedagogiczne
Podstawy działań pedagogicznych
Socjologia
Historia myśli pedagogicznej
Pojęcia i systemy pedagogiczne
Pedagogika społeczna
Pedagogika ogólna
Pedagogika porównawcza
Teoretyczne podstawy wychowania
Teoretyczne podstawy kształcenia
Pedeutologia
Etyka zawodu nauczyciela
Andragogika
Antropologia społeczna
Podstawy pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Pedagogika przedszkolna
Pedagogika wczesnoszkolna
Childhood Studies
Podstawy psychologii dla nauczycieli
Psychologia rozwojowa
Psychologia społeczna
Psychologiczne aspekty rozwoju małego dziecka
Psychologiczne i pedagogiczne podstawy nauczania dzieci języka obcego
Psychologiczne i pedagogiczne podstawy nauczania dzieci języka obcego
Filozofia
Wstęp do badań społecznych
Biologiczne podstawy zachowań
Wprowadzenie do psychologii i historii myśli psychologicznej
Metodologia badań psychologicznych
Etyka i etyka zawodu psychologa
Zarządzanie ścieżką kariery psychologa
Przygotowanie merytoryczne nauczycieli przedszkoli i klas I-III szkoły podstawowej, jako przygotowanie do integracji treści nauczania
Język polski
Język obcy
Matematyka
Edukacja społeczno – przyrodnicza
Informatyka
Plastyka
Muzyka
Technika
Edukacja zdrowotna
Wychowanie fizyczne w nauczaniu przedszkolnym i wczesnoszkolnym
Wspieranie rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym i w młodszym wieku szkolnym
Wspieranie aktywności twórczej dziecka w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Alternatywne systemy edukacyjne w pedagogice przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Organizacja środowiska przedszkolnego i edukacyjnego
Projektowanie spersonalizowanych programów kształcenia i wychowania w przedszkolu i w młodszym wieku szkolnym
Ewaluacja procesu edukacyjnego w przedszkolu i w młodszym wieku szkolnym
Programy pracy dydaktycznej i opiekuńczo-wychowawczej w przedszkolu i klasach I-III
Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych
Integralny rozwój dziecka w wychowaniu przedszkolnym i edukacji wczesnoszkolnej
Stymulowanie aktywności poznawczej dziecka w przedszkolu i klasach I-III
Wartości w wychowaniu dzieci i uczniów klas I-III
Pedagogika twórczości w wychowaniu przedszkolnym i edukacji wczesnoszkolnej
Współpraca szkoły z rodzicami i otoczeniem
Dydaktyka i metody aktywizujące rozwój i uczenie się dziecka oraz ucznia klas I-III
Odpowiedzialność i autonomia dydaktyczna nauczyciela
Metody aktywizujące w przedszkolu i klasach I-III
Przedmioty do wyboru
Podstawy dydaktyki nauczania zintegrowanego w przedszkolu i klasach I-III szkoły podstawowej
Podstawy dydaktyki
Konstruowanie programów nauczania
Podstawy oddziaływań opiekuńczo-wychowawczych w przedszkolu
Adaptacja dziecka do warunków przedszkolnych i klasach I-III – Konstruowanie programów
Metodyka poszczególnych typów edukacji z uwzględnieniem sposobów integrowania wiedzy i umiejętności dzieci lub uczniów
Metodyka edukacji polonistycznej
Metodyka nauczania języka obcego
Metodyka edukacji matematycznej
Metodyka edukacji społeczno-przyrodniczej
Metodyka edukacji informatycznej i posługiwania się technologią informacyjno-komunikacyjną
Metodyka edukacji plastycznej
Metodyka edukacji muzycznej
Metodyka edukacji technicznej
Metodyka wychowania fizycznego
Metodyka edukacji zdrowotnej
Dziecko lub uczeń ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi w przedszkolu i klasach I-III szkoły podstawowej
Podstawy pedagogiki specjalnej
Edukacja integracyjna i włączająca
Metodyka edukacji dziecka ze specjalnymi potrzebami
Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania
Podstawy pracy z dzieckiem dysfunkcyjnym
Współpraca szkoły z rodzicami i środowiskiem rodzinnym
Trudności w procesie nauczania – uczenia się
Organizacja pracy przedszkola i szkoły z elementami prawa oświatowego i praw dziecka oraz kultura przedszkola i szkoły w tym w zakresie kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i niepełnosprawnościami
Bezpieczeństwo w szkole
Prawo oświatowe w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Ergonomia, bezpieczeństwo i higiena pracy
Ochrona własności intelektualnej
Nauczanie zintegrowane w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Podstawy diagnostyki edukacji dla nauczycieli
Diagnoza i Terapia Pedagogiczna
Ewaluacja edukacyjna
Podstawy prawne oceny pedagogicznej
Projekty edukacyjne w przedszkolu i klasach I-III
Kultura języka
Wprowadzenie do logopedii
Kultura języka
Emisja głosu
Warsztaty sprawności i skuteczności komunikacyjnej
Praktyki zawodowe
Praktyka śródroczna
Praktyka ogólnopedagogiczna
Praktyka wychowawczo – dydaktyczna
Praktyka ciągła
Metodologia badań naukowych
Seminarium magisterskie
Proseminarium
Metodologia badań pedagogicznych
Moduł ponadkierunkowy
Szkolenie BHP
Szkolenie biblioteczne
Wychowanie fizyczne – przedmiot realizowany na studiach stacjonarnych
Perspektywy zawodowe
Po studiach pedagogicznych przed absolwentami otwiera się wiele ścieżek rozwoju na przyszłość. Dzięki uzyskanemu wyższemu wykształceniu z pedagogiki studenci mogę następnie kontynuować swój rozwój na jednej z podanych poniżej pozycji.
Praca w szkołach i placówkach oświatowo-wychowawczych
Praca w poradniach specjalistycznych
Praca w domach dziecka
Praca w świetlicach środowiskowych
Zapisz się na studia
Rodzaj studiów
Studia jednolite magisterskie
Czas trwania:
10 semestrów
Tryb:
stacjonarny, niestacjonarny
Uzyskany tytuł:
magister
Studia jednolite magisterskie
czas trwania: 10 semestrów realizowanych w 3 lata
(innowacyjny program studiów)
tryb: stacjonarny
JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE(TOK INDYWIDULANY)
3590 GODZIN
ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH
300 GODZIN
PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ
420 GODZIN
JĘZYKA OBCEGO (ANGIELSKI)
120 GODZIN
SEMINARIUM DYPLOMOWEGO
20 GODZIN TUTORIALU
KONTYNUACJA PROJEKTU „INNOWACYJNI NAUCZYCIELE” WSPÓŁFINANSOWANEGO PRZEZ UNIĘ EUROPEJSKĄ W RAMACH ŚRODKÓW EUROPEJSKIEGO
Czesne
Studia jednolite (Semestr I-II)
Opłata
Studia jednolite stacjonarne
Studia jednolite niestacjonarne
Semestralna
2900 zł
2600 zł
Miesięczna (5 rat w semestrze)
610 zł
550 zł
Czesne Cudzoziemcy
Studia jednolite (Semestr I-II)
Opłata
Studia jednolite stacjonarne
Studia jednolite niestacjonarne
Semestralna
725 €
650 €
Rekrutacja w 3 krokach
Zarejestruj się i wypełnij formularz na stronie IRK
Wnieś opłatę za przeprowadzenie rekrutacji (w przypadku, gdy płatność nie zostanie zaksięgowana, należy dostarczyć potwierdzenie wykonania przelewu).
Przyjdź do nas z kompletem dokumentów.
Wymagane dokumenty
DLA OBYWATELI POLSKICH
REGULAMIN PRZYJĘĆ
Serwisy MANS
Akademicki Zespół Szkół
Biuro Karier
Filia Menedżerskiej Akademii Nauk Stosowanych w Bełchatowie
Filia Menedżerskiej Akademii Nauk Stosowanych w Ciechanowie
Informacja dla kandydatów ubiegających się o przyjęcie do Menedżerskiej Akademii Nauk Stosowanych w Warszawie
Rekrutacja jest dwuetapowa:
1. Rekrutacja online
W systemie IRK kandydat musi założyć konto. Zalogować się na swoje konto i wypełnić wszystkie wymagane zakładki aż do zakładki wydruki. Wydrukować podanie o przyjęcie (kwestionariusz osobowy), formularz uzupełniający dane osobowe, formularz RODO oraz formularz wyboru programu promocji i oświadczenie o zapoznaniu się z regulaminem promocji (jeśli jest promocja, która interesuje kandydata). Podpisać wszystkie dokumenty w wymaganych miejscach.
2. Dostarczenie dokumentów
– wyniki rekrutacji kandydaci poznają po zakończeniu rekrutacji
Wszystkie wydrukowane i podpisane dokumenty oraz oryginały wszystkich wymaganych dokumentów (świadectw, dyplomów, zdjęcie itp.) wraz z kopiami należy dostarczyć osobiście do działu rekrutacji po wcześniejszym telefonicznym umówieniu się na konkretny dzień i godzinę.
Przyjmujemy tylko komplet dokumentów.
Dział rekrutacji po otrzymaniu kompletu dokumentów i weryfikacji ich, zmieni w systemie IRK status z KANDYDATA na ZAKWALIFIKOWANY
Informacja dotycząca terminów rozmów kwalifikacyjnych zostanie wysłana na konta w systemie rekrutacyjnym IRK oraz na adresy mailowe podane podczas rekrutacji online.
Kandydatom ze statusem „przyjęty” na konto w systemie rekrutacyjnym IRK oraz na adres mailowy podany podczas rekrutacji online, wpłyną informacje dotyczące terminu rozpoczęcia zajęć oraz numer grupy do jakiej student przynależy.
OSOBY DOKONUJĄCE WPŁAT PROSZONE SĄ O WPISYWANIE *NAZWISKA I IMIENIA* KANDYDATA NA STUDIA W PRZELEWACH CELEM UNIKNIĘCIA POMYŁEK I USPRAWNIENIA SYSTEMU KSIĘGOWANIA
Internetowa rekrutacja kandydatów
Wymagane dokumenty
dla obywateli polskich
Podanie o przyjęcie
(wydrukowane z systemu rejestracji internetowej IRK)
oryginał, odpis lub duplikat świadectwa dojrzałości wraz z kserokopią (dotyczy kandydatów na studia I stopnia i studia jednolite magisterskie)
świadectwo ukończenia szkoły średniej wraz z kserokopią (w przypadku kandydatów posiadających nową maturę. Dotyczy kandydatów na studia I stopnia i studia jednolite magisterskie)
dyplom ukończenia studiów wyższych wraz z kserokopią (dotyczy kandydatów na studia II stopnia)
dowód osobisty do wglądu
1 aktualne zdjęcie, takie jak zostało wgrane do systemu IRK (format 35x45mm – jak do dowodu osobistego)
potwierdzenie wniesienia opłaty wpisowej na konto Uczelni (patrz promocje)
Przed złożeniem dokumentów w Dziale Rekrutacji należy wnieść opłatę wpisową na konto uczelni MANS w Warszawie. Numer konta generuje się w systemie IRK.
Formularz rejestracyjny
KLAUZULA INFORMACYJNA
Administratorem Pani/Pana danych osobowych jest Menedżerska Akademia Nauk Stosowanych (MANS) w Warszawie (03-775), ul. Kawęczyńska 36. Pani/Pana dane osobowe w postaci adresu e-mail będą wykorzystywane na potrzeby realizacji quizu pn. „Dopasuj studia do siebie” oraz celów reklamowych i marketingowych, na podstawie udzielonej przez Panią/Pana zgody, zgodnie z art. 6 ust. 1 lit. a) RODO.
Podanie danych osobowych jest dobrowolne, ale niezbędne do realizacji powyższego celu.
Dane mogą być przekazywane upoważnionym pracownikom odpowiednich jednostek organizacyjnych MANS.
Przysługuje Pani/Panu prawo dostępu do swoich danych, możliwość uzyskania ich kopii, poprawienia, usunięcia, ograniczenia przetwarzania, wniesienia sprzeciwu oraz przenoszenia danych. Zgodę można wycofać w dowolnym momencie, składając pisemne oświadczenie do Administratora.
Przysługuje Pani/Panu prawo wniesienia skargi do organu nadzorczego, jeśli uzna Pani/Pan, że przetwarzanie danych narusza przepisy RODO.
Dane będą przechowywane przez okres niezbędny do realizacji celu oraz przez czas przedawnienia ewentualnych roszczeń. Dane nie będą przetwarzane w sposób zautomatyzowany ani profilowane.
Skip to content
Zasady rekrutacji
NAJCZĘŚCIEJ ZADAWANE PYTANIA
Rekrutacja 2025 / 2026
Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna
Zapisz się na studia
Jeżeli interesujesz się:
pracą z dziećmi
socjoterapią
psychologią
socjologią
działaniami socjalno-wychowawczymi
problematyką rozwoju kompetencji
Opis kierunku
Kierunek Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna przygotowuje do wykonywania zawodu nauczyciela przedszkola i edukacji wczesnoszkolnej (klasy I – III szkoły podstawowej). Program kształcenia opracowaliśmy z myślą o profesjonalnym nauczycielu, który wyposażony jest zarówno w wiedzę teoretyczną jak i praktyczną oraz uzyskał przygotowanie psychologiczno-pedagogiczne. Specyfika zawodu nauczyciela, także akademickiego, wymaga umiejętności komunikacyjnych i wyrozumiałości, stąd zespół wykładowców akademickich, realizuje profesjonalnie proces kształcenia w przyjaznej atmosferze.
Studia rozwijają umiejętność kierowania własnym rozwojem, samodoskonalenia i wzbogacania swojego warsztatu metodycznego dla rzetelnej analizy rzeczywistości społecznej i kulturowej. Absolwent prezentuje również umiejętności komunikacyjne, informatyczne i medialne w działaniu na rzecz wspierania rozwoju drugiego człowieka.
PROGRAM STUDIÓW
Zapisz się na studia
Wykaz przedmiotów
Moduł przygotowanie psychologiczno – pedagogiczne
Podstawy działań pedagogicznych
Socjologia
Historia myśli pedagogicznej
Pojęcia i systemy pedagogiczne
Pedagogika społeczna
Pedagogika ogólna
Pedagogika porównawcza
Teoretyczne podstawy wychowania
Teoretyczne podstawy kształcenia
Pedeutologia
Etyka zawodu nauczyciela
Andragogika
Antropologia społeczna
Podstawy pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Pedagogika przedszkolna
Pedagogika wczesnoszkolna
Childhood Studies
Podstawy psychologii dla nauczycieli
Psychologia rozwojowa
Psychologia społeczna
Psychologiczne aspekty rozwoju małego dziecka
Psychologiczne i pedagogiczne podstawy nauczania dzieci języka obcego
Psychologiczne i pedagogiczne podstawy nauczania dzieci języka obcego
Filozofia
Wstęp do badań społecznych
Biologiczne podstawy zachowań
Wprowadzenie do psychologii i historii myśli psychologicznej
Metodologia badań psychologicznych
Etyka i etyka zawodu psychologa
Zarządzanie ścieżką kariery psychologa
Przygotowanie merytoryczne nauczycieli przedszkoli i klas I-III szkoły podstawowej, jako przygotowanie do integracji treści nauczania
Język polski
Język obcy
Matematyka
Edukacja społeczno – przyrodnicza
Informatyka
Plastyka
Muzyka
Technika
Edukacja zdrowotna
Wychowanie fizyczne w nauczaniu przedszkolnym i wczesnoszkolnym
Wspieranie rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym i w młodszym wieku szkolnym
Wspieranie aktywności twórczej dziecka w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Alternatywne systemy edukacyjne w pedagogice przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Organizacja środowiska przedszkolnego i edukacyjnego
Projektowanie spersonalizowanych programów kształcenia i wychowania w przedszkolu i w młodszym wieku szkolnym
Ewaluacja procesu edukacyjnego w przedszkolu i w młodszym wieku szkolnym
Programy pracy dydaktycznej i opiekuńczo-wychowawczej w przedszkolu i klasach I-III
Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych
Integralny rozwój dziecka w wychowaniu przedszkolnym i edukacji wczesnoszkolnej
Stymulowanie aktywności poznawczej dziecka w przedszkolu i klasach I-III
Wartości w wychowaniu dzieci i uczniów klas I-III
Pedagogika twórczości w wychowaniu przedszkolnym i edukacji wczesnoszkolnej
Współpraca szkoły z rodzicami i otoczeniem
Dydaktyka i metody aktywizujące rozwój i uczenie się dziecka oraz ucznia klas I-III
Odpowiedzialność i autonomia dydaktyczna nauczyciela
Metody aktywizujące w przedszkolu i klasach I-III
Przedmioty do wyboru
Podstawy dydaktyki nauczania zintegrowanego w przedszkolu i klasach I-III szkoły podstawowej
Podstawy dydaktyki
Konstruowanie programów nauczania
Podstawy oddziaływań opiekuńczo-wychowawczych w przedszkolu
Adaptacja dziecka do warunków przedszkolnych i klasach I-III – Konstruowanie programów
Metodyka poszczególnych typów edukacji z uwzględnieniem sposobów integrowania wiedzy i umiejętności dzieci lub uczniów
Metodyka edukacji polonistycznej
Metodyka nauczania języka obcego
Metodyka edukacji matematycznej
Metodyka edukacji społeczno-przyrodniczej
Metodyka edukacji informatycznej i posługiwania się technologią informacyjno-komunikacyjną
Metodyka edukacji plastycznej
Metodyka edukacji muzycznej
Metodyka edukacji technicznej
Metodyka wychowania fizycznego
Metodyka edukacji zdrowotnej
Dziecko lub uczeń ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi w przedszkolu i klasach I-III szkoły podstawowej
Podstawy pedagogiki specjalnej
Edukacja integracyjna i włączająca
Metodyka edukacji dziecka ze specjalnymi potrzebami
Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania
Podstawy pracy z dzieckiem dysfunkcyjnym
Współpraca szkoły z rodzicami i środowiskiem rodzinnym
Trudności w procesie nauczania – uczenia się
Organizacja pracy przedszkola i szkoły z elementami prawa oświatowego i praw dziecka oraz kultura przedszkola i szkoły w tym w zakresie kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i niepełnosprawnościami
Bezpieczeństwo w szkole
Prawo oświatowe w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Ergonomia, bezpieczeństwo i higiena pracy
Ochrona własności intelektualnej
Nauczanie zintegrowane w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Podstawy diagnostyki edukacji dla nauczycieli
Diagnoza i Terapia Pedagogiczna
Ewaluacja edukacyjna
Podstawy prawne oceny pedagogicznej
Projekty edukacyjne w przedszkolu i klasach I-III
Kultura języka
Wprowadzenie do logopedii
Kultura języka
Emisja głosu
Warsztaty sprawności i skuteczności komunikacyjnej
Praktyki zawodowe
Praktyka śródroczna
Praktyka ogólnopedagogiczna
Praktyka wychowawczo – dydaktyczna
Praktyka ciągła
Metodologia badań naukowych
Seminarium magisterskie
Proseminarium
Metodologia badań pedagogicznych
Moduł ponadkierunkowy
Szkolenie BHP
Szkolenie biblioteczne
Wychowanie fizyczne – przedmiot realizowany na studiach stacjonarnych
Perspektywy zawodowe
Po studiach pedagogicznych przed absolwentami otwiera się wiele ścieżek rozwoju na przyszłość. Dzięki uzyskanemu wyższemu wykształceniu z pedagogiki studenci mogę następnie kontynuować swój rozwój na jednej z podanych poniżej pozycji.
Praca w szkołach i placówkach oświatowo-wychowawczych
Praca w poradniach specjalistycznych
Praca w domach dziecka
Praca w świetlicach środowiskowych
Zapisz się na studia
Rodzaj studiów
Studia jednolite magisterskie
Czas trwania:
10 semestrów
Tryb:
stacjonarny, niestacjonarny
Uzyskany tytuł:
magister
Studia jednolite magisterskie
czas trwania: 10 semestrów realizowanych w 3 lata
(innowacyjny program studiów)
tryb: stacjonarny
JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE(TOK INDYWIDULANY)
3590 GODZIN
ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH
300 GODZIN
PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ
420 GODZIN
JĘZYKA OBCEGO (ANGIELSKI)
120 GODZIN
SEMINARIUM DYPLOMOWEGO
20 GODZIN TUTORIALU
KONTYNUACJA PROJEKTU „INNOWACYJNI NAUCZYCIELE” WSPÓŁFINANSOWANEGO PRZEZ UNIĘ EUROPEJSKĄ W RAMACH ŚRODKÓW EUROPEJSKIEGO
Czesne
Studia jednolite (Semestr I-II)
Opłata
Studia jednolite stacjonarne
Studia jednolite niestacjonarne
Semestralna
2900 zł
2600 zł
Miesięczna (5 rat w semestrze)
610 zł
550 zł
Czesne Cudzoziemcy
Studia jednolite (Semestr I-II)
Opłata
Studia jednolite stacjonarne
Studia jednolite niestacjonarne
Semestralna
725 €
650 €
Rekrutacja w 3 krokach
Zarejestruj się i wypełnij formularz na stronie IRK
Wnieś opłatę za przeprowadzenie rekrutacji (w przypadku, gdy płatność nie zostanie zaksięgowana, należy dostarczyć potwierdzenie wykonania przelewu).
Przyjdź do nas z kompletem dokumentów.
Wymagane dokumenty
DLA OBYWATELI POLSKICH
REGULAMIN PRZYJĘĆ
Serwisy MANS
Akademicki Zespół Szkół
Biuro Karier
Filia Menedżerskiej Akademii Nauk Stosowanych w Bełchatowie
Filia Menedżerskiej Akademii Nauk Stosowanych w Ciechanowie
Informacja dla kandydatów ubiegających się o przyjęcie do Menedżerskiej Akademii Nauk Stosowanych w Warszawie
Rekrutacja jest dwuetapowa:
1. Rekrutacja online
W systemie IRK kandydat musi założyć konto. Zalogować się na swoje konto i wypełnić wszystkie wymagane zakładki aż do zakładki wydruki. Wydrukować podanie o przyjęcie (kwestionariusz osobowy), formularz uzupełniający dane osobowe, formularz RODO oraz formularz wyboru programu promocji i oświadczenie o zapoznaniu się z regulaminem promocji (jeśli jest promocja, która interesuje kandydata). Podpisać wszystkie dokumenty w wymaganych miejscach.
2. Dostarczenie dokumentów
– wyniki rekrutacji kandydaci poznają po zakończeniu rekrutacji
Wszystkie wydrukowane i podpisane dokumenty oraz oryginały wszystkich wymaganych dokumentów (świadectw, dyplomów, zdjęcie itp.) wraz z kopiami należy dostarczyć osobiście do działu rekrutacji po wcześniejszym telefonicznym umówieniu się na konkretny dzień i godzinę.
Przyjmujemy tylko komplet dokumentów.
Dział rekrutacji po otrzymaniu kompletu dokumentów i weryfikacji ich, zmieni w systemie IRK status z KANDYDATA na ZAKWALIFIKOWANY
Informacja dotycząca terminów rozmów kwalifikacyjnych zostanie wysłana na konta w systemie rekrutacyjnym IRK oraz na adresy mailowe podane podczas rekrutacji online.
Kandydatom ze statusem „przyjęty” na konto w systemie rekrutacyjnym IRK oraz na adres mailowy podany podczas rekrutacji online, wpłyną informacje dotyczące terminu rozpoczęcia zajęć oraz numer grupy do jakiej student przynależy.
OSOBY DOKONUJĄCE WPŁAT PROSZONE SĄ O WPISYWANIE *NAZWISKA I IMIENIA* KANDYDATA NA STUDIA W PRZELEWACH CELEM UNIKNIĘCIA POMYŁEK I USPRAWNIENIA SYSTEMU KSIĘGOWANIA
Internetowa rekrutacja kandydatów
Wymagane dokumenty
dla obywateli polskich
Podanie o przyjęcie
(wydrukowane z systemu rejestracji internetowej IRK)
oryginał, odpis lub duplikat świadectwa dojrzałości wraz z kserokopią (dotyczy kandydatów na studia I stopnia i studia jednolite magisterskie)
świadectwo ukończenia szkoły średniej wraz z kserokopią (w przypadku kandydatów posiadających nową maturę. Dotyczy kandydatów na studia I stopnia i studia jednolite magisterskie)
dyplom ukończenia studiów wyższych wraz z kserokopią (dotyczy kandydatów na studia II stopnia)
dowód osobisty do wglądu
1 aktualne zdjęcie, takie jak zostało wgrane do systemu IRK (format 35x45mm – jak do dowodu osobistego)
potwierdzenie wniesienia opłaty wpisowej na konto Uczelni (patrz promocje)
Przed złożeniem dokumentów w Dziale Rekrutacji należy wnieść opłatę wpisową na konto uczelni MANS w Warszawie. Numer konta generuje się w systemie IRK.
Formularz rejestracyjny
KLAUZULA INFORMACYJNA
Administratorem Pani/Pana danych osobowych jest Menedżerska Akademia Nauk Stosowanych (MANS) w Warszawie (03-775), ul. Kawęczyńska 36. Pani/Pana dane osobowe w postaci adresu e-mail będą wykorzystywane na potrzeby realizacji quizu pn. „Dopasuj studia do siebie” oraz celów reklamowych i marketingowych, na podstawie udzielonej przez Panią/Pana zgody, zgodnie z art. 6 ust. 1 lit. a) RODO.
Podanie danych osobowych jest dobrowolne, ale niezbędne do realizacji powyższego celu.
Dane mogą być przekazywane upoważnionym pracownikom odpowiednich jednostek organizacyjnych MANS.
Przysługuje Pani/Panu prawo dostępu do swoich danych, możliwość uzyskania ich kopii, poprawienia, usunięcia, ograniczenia przetwarzania, wniesienia sprzeciwu oraz przenoszenia danych. Zgodę można wycofać w dowolnym momencie, składając pisemne oświadczenie do Administratora.
Przysługuje Pani/Panu prawo wniesienia skargi do organu nadzorczego, jeśli uzna Pani/Pan, że przetwarzanie danych narusza przepisy RODO.
Dane będą przechowywane przez okres niezbędny do realizacji celu oraz przez czas przedawnienia ewentualnych roszczeń. Dane nie będą przetwarzane w sposób zautomatyzowany ani profilowane.