Підвищення кваліфікації та безперервний професійний розвиток лікарів - ХНМУ
Archived: 2026-04-23 17:34
Підвищення кваліфікації та безперервний професійний розвиток лікарів - ХНМУ
Головна
ННІ післядипломної освіти ХНМУ
Підвищення кваліфікації та безперервний професійний розвиток лікарів
Підвищення кваліфікації та безперервний професійний розвиток лікарів
Безперервний професійний розвиток фахівців у сфері охорони здоров’я (далі – безперервний професійний розвиток, БПР) – це безперервний процес навчання та вдосконалення професійних компетентностей фахівців після здобуття ними вищої освіти у сфері охорони здоров’я та післядипломної освіти в інтернатурі, що дає змогу фахівцю підтримувати або покращувати стандарти професійної діяльності відповідно до потреб сфери охорони здоров’я, є обов’язковим та триває протягом усього періоду професійної діяльності.
Безперервний професійний розвиток включає участь у процесі формальної, неформальної та інформальної освіти у сфері охорони здоров’я:
формальна освіта
– це освіта, яка здобувається за освітніми програмами відповідно до визначених законодавством рівнів освіти, галузей знань, спеціальностей (професій) і передбачає досягнення здобувачами освіти визначених стандартами освіти результатів навчання відповідного рівня освіти та здобуття кваліфікації, що визнаються державою (інтернатура, лікарська резидентура, навчання на циклах спеціалізації);
неформальна освіта
– діяльність з підвищення власних знань та умінь, яка провадиться за освітніми програмами та не передбачає присудження визнаних державою освітніх кваліфікацій за рівнями освіти, але може завершуватися присвоєнням професій та/або присудженням часткових освітніх кваліфікацій (навчання на циклах тематичного удосконалення, курсах стажування, медичне стажування за межами закладу, де працює фахівець);
інформальна освіта
(самоосвіта) – самоорганізоване здобуття фахівцями у сфері охорони здоров’я професійних компетентностей під час повсякденної діяльності, пов’язаної з професійною, громадською або іншою діяльністю (участь у тематичних (фахових) школах, семінарах, науково-практичних конференціях, конгресах, симпозіумах, з’їздах, у симуляційних тренінгах, майстер-класах, тренінгах з оволодіння практичними навичками, дистанційне навчання, у тому числі з використанням електронних навчальних ресурсів тощо).
ВИДИ ПІСЛЯДИПЛОМНОГО НАВЧАННЯ:
підвищення кваліфікації лікарів шляхом проведення спеціалізації (тривалість навчання від 1 до 10 місяців);
підвищення кваліфікації лікарів шляхом проведення тематичного удосконалення (тривалість циклу від 0,25 до 0,5 місяця);
стажування.
Програми підготовки з підвищення кваліфікації
Освітні програми підготовки з підвищення кваліфікації зі спеціальності 222 «Медицина»
Акушерство і гінекологія
Анестезіологія
Гастроентерологія
Дезінфекційна справа
Дерматовенерологія
Епідеміологія
Загальна гігієна
Загальна практика – сімейна медицина
Інтервенційна кардіологія
Інфекційні хвороби
Кардіологія
Клінічна онкологія
Медицина невідкладних станів
Наркологія
Неврологія
Онкогінекологія
Онкохірургія
Організація і управління охороною здоров’я
Ортопедія і травматологія
Отоларингологія
Офтальмологія
Патологічна анатомія
Проктологія
Психіатрія
Психотерапія
Пульмонологія
Сексопатологія
Судово-медична експертиза
Терапія
Торакальна хірургія
Урологія
Фтизіатрія
Хірургія
Освітні програми підготовки з підвищення кваліфікації зі спеціальності 228 «Педіатрія»
Дитяча анестезіологія
Дитяча гастроентерологія
Дитяча гінекологія
Дитяча дерматовенерологія
Дитячі інфекційні хвороби
Дитяча неврологія
Дитяча ортопедія і травматологія
Дитяча отоларингологія
Дитяча офтальмологія
Дитяча патологічна анатомія
Дитяча психіатрія
Дитяча ревматологія
Дитяча урологія
Неонатологія
Педіатрія
Освітні програми підготовки з підвищення кваліфікації зі спеціальності 225 «Медична психологія»
Медична психологія
Освітні програми підготовки з підвищення кваліфікації зі спеціальності 221 «Стоматологія»
Хірургічна стоматологія
Ортопедична стоматологія
Дитяча стоматологія
Ортодонтія
Стоматологія
Терапевтична стоматологія
Освітні програми підготовки з підвищення кваліфікації зі спеціальності 227 «Терапія та реабілітація»
Фізична та реабілітаційна медицина
Освітні програми підготовки з підвищення кваліфікації зі спеціальності 224 «Технології медичної діагностики та лікування»
Клінічна лабораторна диагностика
Рентгенологія
Ультразвукова діагностика
Документи
Перелік документів для оформлення на цикл СПЕЦІАЛІЗАЦІЇ:
Путівка, завірена підписом керівника та печаткою Вашого закладу)
Копія паспорта (1-а та 2-а сторінки)
Завірена копія диплома про вищу освіту
Завірена копія свідоцтва про шлюб (у разі, якщо диплом або сертифікат виданий на інше прізвище)
Завірена копія документа про закінчення інтернатури (посвідчення або сертифікат лікаря-спеціаліста)
Сертифікат лікаря-спеціаліста, згідно спеціальності за якою планується проходження циклу спеціалізації, або посвідчення про присвоєння кваліфікаційної категорії (за наявності – останній документ)
Завірена копія трудової книжки (1-а сторінка та сторінки, починаючи з інтернатури, із зазначенням поточного місця роботи та посади)
Згода на збір та обробку персональних даних ФО
Заява про зарахування на цикл на ім’я ректора ХНМУ
Особова картка слухача, заповнена розбірливо
Увага!
Копії документів мають бути завірені відділом кадрів Вашого закладу
Перелік документів для оформлення на цикл ТЕМАТИЧНОГО УДОСКОНАЛЕННЯ:
Путівка, завірена підписом керівника та печаткою Вашого закладу)
Копія паспорта (1-а та 2-а сторінки)
Завірена копія диплома про вищу освіту
Завірена копія свідоцтва про шлюб (у разі, якщо диплом або сертифікат виданий на інше прізвище)
Сертифікат лікаря-спеціаліста, згідно спеціальності за якою планується проходження циклу ТУ, або посвідчення про присвоєння кваліфікаційної категорії (за наявності – останній документ)
Згода на збір та обробку персональних даних ФО
Заява про зарахування на цикл на ім’я ректора ХНМУ
Особова картка слухача, заповнена розбірливо
Увага!
Копії документів мають бути завірені відділом кадрів Вашого закладу
Перелік НПК, запланованих ХНМУ як заходи БПР на 2026 р.
Завантажити
Зразки документів лікарям для проходження курсів підвищення кваліфікації
Порядок зарахування на цикли спеціалізації та підвищення кваліфікації фахівців ХНМУ
Положення про організацію БПР ХНМУ
Положення про запобігання конфлікту інтересів БПР ХНМУ
Положення про оцінку заходів БПР ХНМУ
Головна
ННІ післядипломної освіти ХНМУ
Підвищення кваліфікації та безперервний професійний розвиток лікарів
Підвищення кваліфікації та безперервний професійний розвиток лікарів
Безперервний професійний розвиток фахівців у сфері охорони здоров’я (далі – безперервний професійний розвиток, БПР) – це безперервний процес навчання та вдосконалення професійних компетентностей фахівців після здобуття ними вищої освіти у сфері охорони здоров’я та післядипломної освіти в інтернатурі, що дає змогу фахівцю підтримувати або покращувати стандарти професійної діяльності відповідно до потреб сфери охорони здоров’я, є обов’язковим та триває протягом усього періоду професійної діяльності.
Безперервний професійний розвиток включає участь у процесі формальної, неформальної та інформальної освіти у сфері охорони здоров’я:
формальна освіта
– це освіта, яка здобувається за освітніми програмами відповідно до визначених законодавством рівнів освіти, галузей знань, спеціальностей (професій) і передбачає досягнення здобувачами освіти визначених стандартами освіти результатів навчання відповідного рівня освіти та здобуття кваліфікації, що визнаються державою (інтернатура, лікарська резидентура, навчання на циклах спеціалізації);
неформальна освіта
– діяльність з підвищення власних знань та умінь, яка провадиться за освітніми програмами та не передбачає присудження визнаних державою освітніх кваліфікацій за рівнями освіти, але може завершуватися присвоєнням професій та/або присудженням часткових освітніх кваліфікацій (навчання на циклах тематичного удосконалення, курсах стажування, медичне стажування за межами закладу, де працює фахівець);
інформальна освіта
(самоосвіта) – самоорганізоване здобуття фахівцями у сфері охорони здоров’я професійних компетентностей під час повсякденної діяльності, пов’язаної з професійною, громадською або іншою діяльністю (участь у тематичних (фахових) школах, семінарах, науково-практичних конференціях, конгресах, симпозіумах, з’їздах, у симуляційних тренінгах, майстер-класах, тренінгах з оволодіння практичними навичками, дистанційне навчання, у тому числі з використанням електронних навчальних ресурсів тощо).
ВИДИ ПІСЛЯДИПЛОМНОГО НАВЧАННЯ:
підвищення кваліфікації лікарів шляхом проведення спеціалізації (тривалість навчання від 1 до 10 місяців);
підвищення кваліфікації лікарів шляхом проведення тематичного удосконалення (тривалість циклу від 0,25 до 0,5 місяця);
стажування.
Програми підготовки з підвищення кваліфікації
Освітні програми підготовки з підвищення кваліфікації зі спеціальності 222 «Медицина»
Акушерство і гінекологія
Анестезіологія
Гастроентерологія
Дезінфекційна справа
Дерматовенерологія
Епідеміологія
Загальна гігієна
Загальна практика – сімейна медицина
Інтервенційна кардіологія
Інфекційні хвороби
Кардіологія
Клінічна онкологія
Медицина невідкладних станів
Наркологія
Неврологія
Онкогінекологія
Онкохірургія
Організація і управління охороною здоров’я
Ортопедія і травматологія
Отоларингологія
Офтальмологія
Патологічна анатомія
Проктологія
Психіатрія
Психотерапія
Пульмонологія
Сексопатологія
Судово-медична експертиза
Терапія
Торакальна хірургія
Урологія
Фтизіатрія
Хірургія
Освітні програми підготовки з підвищення кваліфікації зі спеціальності 228 «Педіатрія»
Дитяча анестезіологія
Дитяча гастроентерологія
Дитяча гінекологія
Дитяча дерматовенерологія
Дитячі інфекційні хвороби
Дитяча неврологія
Дитяча ортопедія і травматологія
Дитяча отоларингологія
Дитяча офтальмологія
Дитяча патологічна анатомія
Дитяча психіатрія
Дитяча ревматологія
Дитяча урологія
Неонатологія
Педіатрія
Освітні програми підготовки з підвищення кваліфікації зі спеціальності 225 «Медична психологія»
Медична психологія
Освітні програми підготовки з підвищення кваліфікації зі спеціальності 221 «Стоматологія»
Хірургічна стоматологія
Ортопедична стоматологія
Дитяча стоматологія
Ортодонтія
Стоматологія
Терапевтична стоматологія
Освітні програми підготовки з підвищення кваліфікації зі спеціальності 227 «Терапія та реабілітація»
Фізична та реабілітаційна медицина
Освітні програми підготовки з підвищення кваліфікації зі спеціальності 224 «Технології медичної діагностики та лікування»
Клінічна лабораторна диагностика
Рентгенологія
Ультразвукова діагностика
Документи
Перелік документів для оформлення на цикл СПЕЦІАЛІЗАЦІЇ:
Путівка, завірена підписом керівника та печаткою Вашого закладу)
Копія паспорта (1-а та 2-а сторінки)
Завірена копія диплома про вищу освіту
Завірена копія свідоцтва про шлюб (у разі, якщо диплом або сертифікат виданий на інше прізвище)
Завірена копія документа про закінчення інтернатури (посвідчення або сертифікат лікаря-спеціаліста)
Сертифікат лікаря-спеціаліста, згідно спеціальності за якою планується проходження циклу спеціалізації, або посвідчення про присвоєння кваліфікаційної категорії (за наявності – останній документ)
Завірена копія трудової книжки (1-а сторінка та сторінки, починаючи з інтернатури, із зазначенням поточного місця роботи та посади)
Згода на збір та обробку персональних даних ФО
Заява про зарахування на цикл на ім’я ректора ХНМУ
Особова картка слухача, заповнена розбірливо
Увага!
Копії документів мають бути завірені відділом кадрів Вашого закладу
Перелік документів для оформлення на цикл ТЕМАТИЧНОГО УДОСКОНАЛЕННЯ:
Путівка, завірена підписом керівника та печаткою Вашого закладу)
Копія паспорта (1-а та 2-а сторінки)
Завірена копія диплома про вищу освіту
Завірена копія свідоцтва про шлюб (у разі, якщо диплом або сертифікат виданий на інше прізвище)
Сертифікат лікаря-спеціаліста, згідно спеціальності за якою планується проходження циклу ТУ, або посвідчення про присвоєння кваліфікаційної категорії (за наявності – останній документ)
Згода на збір та обробку персональних даних ФО
Заява про зарахування на цикл на ім’я ректора ХНМУ
Особова картка слухача, заповнена розбірливо
Увага!
Копії документів мають бути завірені відділом кадрів Вашого закладу
Перелік НПК, запланованих ХНМУ як заходи БПР на 2026 р.
Завантажити
Зразки документів лікарям для проходження курсів підвищення кваліфікації
Порядок зарахування на цикли спеціалізації та підвищення кваліфікації фахівців ХНМУ
Положення про організацію БПР ХНМУ
Положення про запобігання конфлікту інтересів БПР ХНМУ
Положення про оцінку заходів БПР ХНМУ