3 Psicopedagogia – Universidad Adventista de Bolivia
Source: https://www.uab.edu.bo/3-psicopedagogia
Archived: 2026-04-23 17:35
3 Psicopedagogia – Universidad Adventista de Bolivia
Descripción de la carrera
Psicopedagogía
Grado Obtenido Licenciatura
Modalidad Presencial
Duración 4 años (8 semestres)
Ingreso Sin exámenes
Contáctanos
LICENCIATURA EN
Psicopedagogía
La Carrera de Psicopedagogía proporciona herramientas de formación teórica y práctica que comprende el estudio de los procesos cognitivos que intervienen en el aprendizaje y todas las formas de enseñanza. Toma en cuenta y analiza diversas perspectivas metodológicas referidas al aprendizaje, todo ello en función del diseño e implementación de estrategias psicopedagógicas que permitan dar respuestas adecuadas a las condiciones y características de cada persona, en un contexto determinado y con los instrumentos necesarios para optimizar el aprendizaje.
PERFIL PROFESIONAL
El Psicopedagogo será capaz de:
• Desarrollar competencias y capacidades para la intervención psicopedagógica a nivel individual, dentro del marco de la acción clínico psicopedagógica.
• Promover la orientación psicopedagógica, conforme al marco de la asesoría y la organización pedagógica, de acuerdo a la normativa educativa vigente.
• Detectar y diagnosticar las dificultades del aprendizaje, a partir de métodos y técnicas formales e informales, dentro del marco del método clínico aplicado a la educación.
• Diseñar programas profilácticos en psicopedagogía, a partir de las características y necesidades de cada población.
• Promover estrategias de prevención psicopedagógica, mediante programas psico educacionales dirigidos a poblaciones en su diversidad.
• Propiciar estrategias metodológicas de la psicopedagogía, para la intervención reeducativa a nivel grupal dentro de
las instituciones educativas y dentro de los grupos sociales constituidos de manera transitoria o permanente.
• Actuar dentro de los principios ético y deontológicos necesario para el correcto ejercicio profesional en cada uno de los ámbitos de la actuación profesional.
• Aplicar procesos metodológicos de investigación enfocados a la solución de problemas de la sociedad en el ámbito psicoeducativo.
CAMPO LABORAL:
Los campos de actuación u campo ocupacional del profesional en Psicopedagogía son:
• Establecimiento educacional en los niveles preescolares, primario, secundario y terciario.
Hogares de menores
Centros Hospitalarios
Escuelas de educación especial
Centros de diagnósticos
Centros de orientación familiar, laboral y comunitaria
Clínicas psicopedagógicas
Institutos psicopedagógicos especializados
PLAN DE ESTUDIOS
Primer Semestre
Fundamentos Neuropsicológicos Aprendizaje I
Introducción General a la Biblia
Psicología del Desarrollo I
Introducción a la Psicopedagogía
Taller de Expresión Oral y Escrita
Epistemología
Sociología y Antropología
Metodología del Trabajo Científico
Segundo Semestre
Didáctica General
Fundamentos Neuropsicológicos del Aprendizaje II
Liderazgo y Comunidad
Psicología del Desarrollo II
Psicología del Aprendizaje
Dificultades del Aprendizaje I
Inglés
Tercer Semestre
Diseño Curricular
Psicogénesis de la Inteligencia
Dificultades del Aprendizaje II
Introducción a la Educación Especial
Creencias Cristianas
Psicometría
Quechua
Cuarto Semestre
Didáctica para las Necesidades Educativas Especiales
Vida Saludable
Análisis Conductual Aplicado
Desarrollo del Lenguaje
Educación Diferencial
Pruebas Psicopedagógicas I
Estadística I
Quinto Semestre
Didáctica para la Enseñanza de la Lectura y Escritura
Fundamentos de la Familia y Sociedad
Estimulación Oportuna
Patologías del Lenguaje
Educación Sensorial Visual
Pruebas Psicopedagógicas II
Estadística II
Sexto Semestre
Didáctica para la E6nseñanza de la Matemática
Ciencia Y Biblia
Administración Educativa
Educación Sensorial Auditiva
Taller para la Elaboración de Informes
Intervención Psicopedagógica I
Investigación I
Séptimo Semestre
Gestión de Proyectos Psicoeducativos
Orientación Familiar y Sexual
Psicopedagogía Comunitaria
Orientación Vocacional
Intervención Psicopedagógica II
Investigación II
Perspectiva Bíblica De La Historia
Octavo Semestre
Orientación para el Desempeño Profesional
Trabajo de Grado
Internado
El profesional en Psicopedagogía es un estratega que trabaja sobre el aprendizaje. Promueve y acompaña espacios educativos inclusivos y significativos, respetando cada una de las etapas del desarrollo por las cuales atraviesa el ser humano, logrando vincularse profesionalmente con niños, adolescentes, jóvenes, adultos y adultos mayores, respetando su individualidad y sus características personales.
nombre y apellido
Director de Carrera
OBJETIVOS DE LA CARRERA
01
Consolidar profesionales con capacidades y habilidades para la detección diagnóstica e intervención, dentro de la dinámica del aprendizaje del ser humano, dentro el marco de la acción psicopedagógica, de acuerdo con el desarrollo de la ciencia y tecnología, fundamentados en la cosmovisión bíblica, para ofrecer un servicio de calidad a Dios y a la sociedad.
02
Formar un profesional psicopedagogo con las competencias, conocimientos, habilidades y actitudes que le permiten investigar la complejidad biopsicosocial de la educación y derechos del ser humano, respondiendo proactivamente a las necesidades de la problemática educativa.
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Psicopedagogía
La Carrera de Psicopedagogía proporciona herramientas de formación teórica y práctica que comprende el estudio de los procesos cognitivos que intervienen en el aprendizaje y todas las formas de enseñanza. Toma en cuenta y analiza diversas perspectivas metodológicas referidas al aprendizaje, todo ello en función del diseño e implementación de estrategias psicopedagógicas que permitan dar respuestas adecuadas a las condiciones y características de cada persona, en un contexto determinado y con los instrumentos necesarios para optimizar el aprendizaje.
PERFIL PROFESIONAL
El Psicopedagogo será capaz de:
• Desarrollar competencias y capacidades para la intervención psicopedagógica a nivel individual, dentro del marco de la acción clínico psicopedagógica.
• Promover la orientación psicopedagógica, conforme al marco de la asesoría y la organización pedagógica, de acuerdo a la normativa educativa vigente.
• Detectar y diagnosticar las dificultades del aprendizaje, a partir de métodos y técnicas formales e informales, dentro del marco del método clínico aplicado a la educación.
• Diseñar programas profilácticos en psicopedagogía, a partir de las características y necesidades de cada población.
• Promover estrategias de prevención psicopedagógica, mediante programas psico educacionales dirigidos a poblaciones en su diversidad.
• Propiciar estrategias metodológicas de la psicopedagogía, para la intervención reeducativa a nivel grupal dentro de
las instituciones educativas y dentro de los grupos sociales constituidos de manera transitoria o permanente.
• Actuar dentro de los principios ético y deontológicos necesario para el correcto ejercicio profesional en cada uno de los ámbitos de la actuación profesional.
• Aplicar procesos metodológicos de investigación enfocados a la solución de problemas de la sociedad en el ámbito psicoeducativo.
CAMPO LABORAL:
Los campos de actuación u campo ocupacional del profesional en Psicopedagogía son:
• Establecimiento educacional en los niveles preescolares, primario, secundario y terciario.
Hogares de menores
Centros Hospitalarios
Escuelas de educación especial
Centros de diagnósticos
Centros de orientación familiar, laboral y comunitaria
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Institutos psicopedagógicos especializados
PLAN DE ESTUDIOS
Primer Semestre
Fundamentos Neuropsicológicos Aprendizaje I
Introducción General a la Biblia
Psicología del Desarrollo I
Introducción a la Psicopedagogía
Taller de Expresión Oral y Escrita
Epistemología
Sociología y Antropología
Metodología del Trabajo Científico
Segundo Semestre
Didáctica General
Fundamentos Neuropsicológicos del Aprendizaje II
Liderazgo y Comunidad
Psicología del Desarrollo II
Psicología del Aprendizaje
Dificultades del Aprendizaje I
Inglés
Tercer Semestre
Diseño Curricular
Psicogénesis de la Inteligencia
Dificultades del Aprendizaje II
Introducción a la Educación Especial
Creencias Cristianas
Psicometría
Quechua
Cuarto Semestre
Didáctica para las Necesidades Educativas Especiales
Vida Saludable
Análisis Conductual Aplicado
Desarrollo del Lenguaje
Educación Diferencial
Pruebas Psicopedagógicas I
Estadística I
Quinto Semestre
Didáctica para la Enseñanza de la Lectura y Escritura
Fundamentos de la Familia y Sociedad
Estimulación Oportuna
Patologías del Lenguaje
Educación Sensorial Visual
Pruebas Psicopedagógicas II
Estadística II
Sexto Semestre
Didáctica para la E6nseñanza de la Matemática
Ciencia Y Biblia
Administración Educativa
Educación Sensorial Auditiva
Taller para la Elaboración de Informes
Intervención Psicopedagógica I
Investigación I
Séptimo Semestre
Gestión de Proyectos Psicoeducativos
Orientación Familiar y Sexual
Psicopedagogía Comunitaria
Orientación Vocacional
Intervención Psicopedagógica II
Investigación II
Perspectiva Bíblica De La Historia
Octavo Semestre
Orientación para el Desempeño Profesional
Trabajo de Grado
Internado
El profesional en Psicopedagogía es un estratega que trabaja sobre el aprendizaje. Promueve y acompaña espacios educativos inclusivos y significativos, respetando cada una de las etapas del desarrollo por las cuales atraviesa el ser humano, logrando vincularse profesionalmente con niños, adolescentes, jóvenes, adultos y adultos mayores, respetando su individualidad y sus características personales.
nombre y apellido
Director de Carrera
OBJETIVOS DE LA CARRERA
01
Consolidar profesionales con capacidades y habilidades para la detección diagnóstica e intervención, dentro de la dinámica del aprendizaje del ser humano, dentro el marco de la acción psicopedagógica, de acuerdo con el desarrollo de la ciencia y tecnología, fundamentados en la cosmovisión bíblica, para ofrecer un servicio de calidad a Dios y a la sociedad.
02
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