AYUDANTÍAS DE CÁTEDRA O DE INVESTIGACIÓN FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS » Universidad Nacional de C
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AYUDANTÍAS DE CÁTEDRA O DE INVESTIGACIÓN FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS » Universidad Nacional de Chimborazo
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Academia
Comunicados
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Administrador
Abril 8, 2026
No comment(s)
Con sujeción al REGLAMENTO DE PRÁCTICAS PREPROFESIONALES, PASANTÍAS, AYUDANTÍAS DE CÁTEDRA O DE INVESTIGACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE
CHIMBORAZO, aprobado por Consejo Universitario con fecha 16 de abril de 2019, mediante Resolución No. 0106-CU-16-04-2019, en su artículo 25, concerniente a “Del procedimiento para la ejecución de las ayudantías de cátedra o de investigación”, literal c, que determina “El Subdecanato, una vez conocido los requerimientos de ayudantes de cátedra y de investigación, realizará la convocatoria en las siguientes 48 horas laborables”. El Subdecanato de la Facultad de la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías, Convoca al proceso de selección de estudiantes para atender las necesidades de ayudantía de cátedra o de investigación de las carreras, conforme el siguiente detalle:
CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE
ESTADO:
Vigente (X)
AYUDANTES
DE
CÁTEDRA
N°
PROFESOR
ASIGNATURA
SEMESTRE
PARALEL
O
NÚMERO
DE
HORAS
DE
LA
ASIGNATURA
NÚMERO
DE
AYUDANTES
DE
CÁTEDRA
REQUERIDOS
1
Dra. Edda
Lorenzo B.
Itinerario I
Quinto
A
4
1
2
Dra. Edda Lorenzo B.
Itinerario I
Sexto
A
6
1
3
Dra. Edda Lorenzo
B.
Itinerario I
Séptimo
A
6
1
4
Mgs. Fernando Bayas
Pedagogía de la Danza Nacional
Tercero
A
6
1
5
Mgs. Fernando Bayas
Pedagogía de la Danza
Internacional
Cuarto
A
6
1
6
Dr. Antonio Cuji S.
Fundamentos
Básicos del Fútbol y su enseñanza
Cuarto
A
6
1
7
Mgs. Daniel Murillo
Investigación Cuantitativa y
Cualitativa
Sexto
A
4
1
8
Mgs. Carmen Navas B.
Psicología del Desarrollo
Tercero
A
4
1
9
Mgs. Carmen Navas B.
Inclusión Educativa
Sexto
A
6
1
10
Mgs. Vinicio Sandoval
Pedagogía de la Gimnasia Artística
Segundo
A
6
1
11
Mgs. Vinicio Sandoval
Pedagogía de la Gimnasia Rítmica y
Actividades Masivas
Tercero
A
6
1
12
Mgs. Isaac Pérez V.
Pedagogía del Atletismo I
Primero
A
6
1
13
Mgs. Isaac Pérez V.
Pedagogía del Atletismo II
Segundo
A
6
1
14
Dr. John Morales
Pedagogía del Baloncesto
Quinto
A
6
1
15
Dr. John Morales
Pedagogía de la Recreación
Sexto
A
6
1
16
Mgs. Omarys Chang
Ciencias de la Salud
Séptimo
A
4
1
17
Mgs. Silvia Ramos
Sociedad Contemporánea
Primero
A
4
1
18
Mgs. Henry Gutiérrez
Itinerario
Quinto
A
4
1
TOTAL
18
AYUDANTES DE INVESTIGACIÓN
N°
PROFESOR
–
DIRECTOR
DEL
PROYECTO
DE
INVESTIGACIÓN
NOMBRE
DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
NÚMERO
DE
AYUDANTES
DE INVESTIGACIÓN REQUERIDOS
1
Mgs. Susana Paz Viteri
Impacto de la participación en clubes deportivos sobre bienestar
físico y emocional de los docentes de la UNACH
1
TOTAL
1
EDUCACIÓN INICIAL
AYUDANTES
DE
CÁTEDRA
N°
PROFESOR
ASIGNATURA
SEMESTRE
PARALELO
NÚMERO
DE
HORAS
DE
LA
ASIGNATURA
NÚMERO DE AYUDANTES DE
CÁTEDRA REQUERIDOS
1
Mgs. Luis
Fernando Alvear Ortiz
Psicología del Aprendizaje
Tercero
A
6
1
2
Mgs. Luis
Fernando Alvear Ortiz
Psicología del Desarrollo
Segundo
A
4
1
3
Dr. Juan Illicachi Guzñay
Kichwa I
Segundo
A
4
1
4
A
TOTAL
3
AYUDANTES DE INVESTIGACIÓN
N°
PROFESOR
–
DIRECTOR
DEL
PROYECTO
DE
INVESTIGACIÓN
NOMBRE
DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
NÚMERO
DE
AYUDANTES
DE INVESTIGACIÓN REQUERIDOS
1
Mgs. Luis Fernando Alvear Ortiz
La Importancia de la Música como estimulación previa al proceso de la Lectoescritura
1
TOTAL
1
CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA
ESTADO:
Vigente (X)
AYUDANTES
DE
CÁTEDRA
N°
PROFESOR
ASIGNATURA
SEMESTRE
PARALELO
NÚMERO
DE
HORAS
DE
LA
ASIGNATURA
NÚMERO
DE
AYUDANTES
DE
CÁTEDRA
REQUERIDOS
1
Mgs. Nancy Isabel
Usca Pinduisca
Comunicación
Efectiva
Primero
A
4
1
2
Dra. Mónica
Marylin Chávez González
Lingüística General
Primero
A
6
1
3
Mgs. Edwin Antonio Acuña Checa
Literatura Universal I
Segundo
A
7
1
4
Ana Jacqueline
Urrego Santiago
Fundamentos de la
escritura
Segundo
A
6
1
5
Mgs. Nancy Isabel Usca Pinduisca
Literatura Universal II
Tercero
A
4
1
6
Dr. Galo Patricio Silva
Borja
Gramática Española
Tercero
A
6
1
7
Mgs. Liuvan Herrera Carpio
Estética
Tercero
A
6
1
8
Dra. Mónica Marylin Chávez González
Legislación y Política Educativa
Tercero
A
4
1
9
Mgs. Gladys Erminia Paredes Bonilla
Historia y Literatura Española I
Cuarto
A
6
1
10
Mgs. Edwin Antonio Acuña Checa
Historia y Literatura Española II
Quinto
A
6
1
11
Mgs. Daniel Eduardo Murillo Noriega
Literatura Latinoamericana I
Quinto
A
6
1
12
Mgs. Gladys Erminia Paredes Bonilla
Literatura Latinoamericana II
Sexto
A
6
1
13
Mgs. Nancy Isabel Usca Pinduisca
Literatura Ecuatoriana I
Sexto
A
6
1
TOTAL
13
AYUDANTES DE INVESTIGACIÓN
N°
PROFESOR
–
DIRECTOR
DEL
PROYECTO
DE
INVESTIGACIÓN
NOMBRE
DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
NÚMERO
DE
AYUDANTES
DE INVESTIGACIÓN REQUERIDOS
1
Mgs. Liuvan Herrera Carpio
“Laboratorio crítico de la literatura iberoamericana: imaginarios culturales y discursos de resistencia”
1
2
Dra. Genoveva Verónica Ponde Naranjo
“Biblioteca itinerante de literatura infantojuvenil para el impulso de la educación literaria”
1
TOTAL
2
CARRERA: EDUCACIÓN BÁSICA
ESTADO:
Vigente (X)
AYUDANTES
DE
CÁTEDRA
N°
PROFESOR
ASIGNATURA
SEMESTRE
PARALELO
NÚMERO
DE
HORAS
DE
LA
ASIGNATURA
NÚMERO
DE
AYUDANTES
DE
CÁTEDRA
REQUERIDOS
1
Dra. Genoveva Ponce
Naranjo
Literatura Infantil y Redacción Literaria
Segundo
A
8
1
TOTAL
1
CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES QUÍMICA Y BIOLOGÍA
ESTADO:
Vigente (X)
AYUDANTES
DE
CÁTEDRA
N°
PROFESOR
ASIGNATURA
SEMESTRE
PARALELO
NÚMERO
DE
HORAS
DE
LA
ASIGNATURA
NÚMERO
DE
AYUDANTES
DE
CÁTEDRA
REQUERIDOS
1
Mgs. Estefanía Nataly
Quiroz Carrión
Química Ambiental
Cuarto
A
9
1
2
Mgs. Celso Vladimir Benavides Enriquez
Biología Vegetal
Tercero
A
12
1
3
Mgs. Elena Patricia Urquizo Cruz
Química
General
Segundo
A
9
1
4
Mgs. Elena Patricia
Urquizo Cruz
Química Inorgánica
Tercero
A
12
1
5
Mgs. Alex Armando
Chiriboga Cevallos
Biología Animal
Cuarto
A
12
1
6
Mgs. Alex Armando
Chiriboga Cevallos
Diseño Curricular
Cuarto
A
6
1
7
Dra. Carmen Viviana Basantes Vaca
Filosofía de las Ciencias
Primero
A
9
1
8
Dra. Carmen Viviana Basantes Vaca
Química Analítica
Cuarto
A
12
1
TOTAL
8
CARRERA: PEDAGOGÍA DE LAS ARTES Y HUMANIDADES
ESTADO:
Vigente (X)
AYUDANTES
DE
CÁTEDRA
N°
PROFESOR
ASIGNATURA
SEMESTRE
PARALELO
NÚMERO
DE
HORAS
DE
LA
ASIGNATURA
NÚMERO DE AYUDANTES DE
CÁTEDRA REQUERIDOS
1
Mgs. Oscar Ilich Imbaquingo
Cobagango
Filosofía
Primero
A
6
1
2
Mgs. Oscar Ilich Imbaquingo Cobagango
Fundamentos de Estética y
Sociología del Arte
Primero
A
4
1
3
Mgs. Oscar Ilich Imbaquingo Cobagango
Estudios Culturales
Tercero
A
4
1
4
Mgs. Byron Leonardo Obregón Vite
Enseñanza y Aprendizaje del Arte Popular y
Andino
Segundo
A
4
1
TOTAL
4
AYUDANTES DE INVESTIGACIÓN
N°
PROFESOR
–
DIRECTOR
DEL
PROYECTO
DE
INVESTIGACIÓN
NOMBRE
DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
NÚMERO
DE
AYUDANTES
DE INVESTIGACIÓN REQUERIDOS
1
Mgs. Robert Danilo Orozco Poma
Caso de estudio: Dinámicas de Aprendizaje, creación artística e impacto de las Bellas Artes en la formación Pedagógica en la
Universidad Nacional de Chimborazo
1
TOTAL
1
CARRERA: PEDAGOGÍA DE LA HISTORIA Y LAS CIENCIAS SOCIALES
ESTADO:
Vigente (X)
AYUDANTES
DE
CÁTEDRA
N°
PROFESOR
ASIGNATURA
SEMESTRE
PARALELO
NÚMERO
DE
HORAS
DE
LA
ASIGNATURA
NÚMERO
DE
AYUDANTES
DE
CÁTEDRA
REQUERIDOS
1
Mgs. Carlos
Yerbabuena Torres
Historia Antigua y
Medieval
Tercero
A
6
1
2
Mgs. Carlos
Yerbabuena Torres
Historia Moderna y
Contemporánea
Cuarto
A
6
1
3
Mgs. Oscar Ilich Imbaquingo
Cobagango
Historia de la Filosofía Moderna y
Contemporánea
Sexto
A
4
1
4
Dr. Rómulo Ramos
Geografía Humana
y de la Población
Cuarto
A
6
1
5
Dr. Rómulo Ramos
Geografía Física
Tercero
A
6
1
6
Dr. Rómulo Ramos
Geografía Local y
Nacional
Quinto
A
6
1
7
Mgs. Estefanía Quiroz Carrión
Sistemas de Información
Geográfica
Cuarto
A
6
1
8
Dra. Natalia Loza
Mayorga
Archivología y
Documentación
Tercero
A
4
1
9
Mgs. Mery Zabala
Machado
Lógica
Primero
A
6
1
10
Mgs. Alex Alves de
Barros
Historia de América
Segundo
A
6
1
11
Dra. Carmen León
Ortíz
Historia del Arte y
Museología
Séptimo
A
6
1
12
Mgs. Amanda Méndez
Maldonado
Pedagogía
Segundo
A
4
1
TOTAL
12
AYUDANTES DE INVESTIGACIÓN
N°
PROFESOR
–
DIRECTOR
DEL
PROYECTO
DE
INVESTIGACIÓN
NOMBRE
DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
NÚMERO
DE
AYUDANTES
DE INVESTIGACIÓN REQUERIDOS
1
Mgs. Alex Alves de Barros
Análisis Comparativo Regional de Urbanismo en tierras bajas ecuatoriales: el caso cerro hojas-jaboncillo(Manabí) y las cuencas hídricas de río Upano y Pastaza (Amazonía Centro-Sur)
1
TOTAL
1
CARRERA: PEDAGOGÍA DE LOS IDIOMAS NACIONALES Y EXTRANJEROS
ESTADO:
Vigente (X)
AYUDANTES
DE
CÁTEDRA
N°
PROFESOR
ASIGNATURA
SEMESTRE
PARALELO
NÚMERO
DE
HORAS
DE
LA
ASIGNATURA
NÚMERO DE AYUDANTES DE
CÁTEDRA REQUERIDOS
1
Mgs. Mónica
Janneth Torres Cajas
Inglés B2
Cuarto
A
11
1
2
Dra. Adriana Carolina Lara Velarde
Inglés A 2
Segundo
A
11
1
3
Mgs. Miguel Fernando Paredes
Amoroso
Understanding and Using Grammar IV
Cuarto
A
5
1
4
Mgs. María Dolores
Avalos Obregón
Contrastive Linguistics
Cuarto
A
4
1
TOTAL
4
CARRERA: PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES INFORMÁTICA
ESTADO:
Vigente (X)
AYUDANTES
DE
CÁTEDRA
N°
PROFESOR
ASIGNATURA
SEMESTRE
PARAL
ELO
NÚMERO
DE
HORAS
DE
LA
ASIGNATURA
NÚMERO DE AYUDANTES DE CÁTEDRA
REQUERIDOS
1
Dr. Patricio Ricardo
Humanante Ramos
Lenguajes de Programación II
Tercero
A
12
1
2
Dr. Patricio Ricardo Humanante Ramos
Desarrollo de
Aplicaciones Educativas I
Cuarto
A
12
1
3
Dra. Angélica María Urquizo Alcívar
Matemáticas
Aplicada a la Informática I
Primero
A
9
1
4
Dra. Angélica María Urquizo Alcívar
Matemáticas Aplicada a la
Informática II
Segundo
A
6
1
5
Mgs. Jorge Eduardo Fernández Acevedo
Desarrollo del
Pensamiento Computacional
Primero
A
9
1
6
Mgs. Jorge Eduardo
Fernández Acevedo
Lenguajes de
Programación I
Segundo
A
12
1
7
Mgs. Christiam Xavier
Núñez Zavala
Sistemas Operativos
Segundo
A
6
1
8
Mgs. Christiam Xavier Núñez Zavala
Electrónica
Cuarto
A
6
1
9
Mgs. Christiam Xavier Núñez Zavala
Innovación
Tecnológica en la Educación I
Sexto
A
6
1
10
Mgs. Manuel David isin
Vilema
Herramientas de
Edición Multimedia
Tercero
A
12
1
11
Mgs. María Isabel Uvidia
Fassier
Redes de
Computadores
Séptimo
A
6
1
12
Mgs. María Isabel Uvidia
Fassier
Sistemas de Gestión
del Aprendizaje
Séptimo
A
6
1
13
Mgs. Hernán Ramiro Pailiacho Yucta
Diseño Curricular
Cuarto
A
6
1
14
Mgs. Hernán Ramiro Pailiacho Yucta
Digiculturalidad
Cuarto
A
6
1
TOTAL
14
AYUDANTES DE INVESTIGACIÓN
N°
PROFESOR
–
DIRECTOR
DEL
PROYECTO
DE
INVESTIGACIÓN
NOMBRE
DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
NÚMERO
DE
AYUDANTES
DE INVESTIGACIÓN REQUERIDOS
1
Mgs. María Isabel Uvidia Fassier
Observatorio de datos educativos: Análisis, Implementación, Seguimiento y Evaluación de los Procesos Educativos en la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías de la UNACH
1
TOTAL
1
CARRERA: PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES MATEMÁTICAS Y FÍSICA
ESTADO:
Vigente (X)
AYUDANTES
DE
CÁTEDRA
N°
PROFESOR
ASIGNATURA
SEMESTRE
PARALELO
NÚMERO
DE
HORAS
DE
LA
ASIGNATURA
NÚMERO DE AYUDANTES DE CÁTEDRA
REQUERIDOS
1
Mgs. Laura Esther
Muñoz E
Fundamentos de Matemática
Primero
A
7
1
2
Dr. Roberto S. Villamarín
Guevara
Cultura digital y sociedad
Primero
A
4
1
3
Dr. Roberto S.
Villamarín Guevara
Dibujo geométrico
Segundo
A
4
1
4
Mgs. Klever D. Cajamarca
Dinámica de los
sistemas de partículas
Tercero
A
7
1
5
Mgs. Sandra Elizabeth Tenelanda
Cudco
Algebra lineal
Tercero
A
7
1
6
Mgs. Laura Esther Muñoz E
Historia y filosofía de la física y matemática
Cuarto
A
6
1
7
Dr. Luis Fernando Pérez Chávez
Cálculo diferencial
Cuarto
A
6
1
8
Dr. Luis Fernando Pérez Chávez
Diseño Curricular
Cuarto
A
4
1
9
Dra. Narcisa Sánchez
Física Térmica
Quinto
A
8
1
10
Dr. Roberto S. Villamarín Guevara
Didáctica de la
matemática y de la física
Quinto
A
6
1
11
Mgs. Klever D.
Cajamarca
Electromagnetismo
Sexto
A
7
1
12
Dr. Luis Fernando Pérez Chávez
Emprendimiento para el desarrollo
integral del profesional
Sexto
A
4
1
13
Mgs. Laura Esther
Muñoz E
Historia y filosofía de la física y matemática
Cuarto
A
6
1
14
Dr. Luis Fernando Pérez Chávez
Gerencia Educativa
Séptimo
A
4
1
15
Dr. Roberto S. Villamarín Guevara
Métodos numéricos
Octavo
A
6
1
16
Mgs. Jhonny Patricio Ilbay
Cando
Geometría Plana
Segundo
A
6
1
17
Mgs. Jhonny Patricio Ilbay
Cando
Geometría Analítica
Tercero
A
4
1
18
Mgs. Jhonny Patricio Ilbay
Cando
Ecuaciones Diferenciales
Séptimo
A
6
1
TOTAL
18
AYUDANTES DE INVESTIGACIÓN
N°
PROFESOR
–
DIRECTOR
DEL
PROYECTO
DE
INVESTIGACIÓN
NOMBRE
DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
NÚMERO
DE AYUDANTES DE INVESTIGACIÓN REQUERIDOS
1
Mgs. Laura Esther Muñoz E
Fortalecimiento del razonamiento lógico, abstracto, matemático y verbal para estudiantes del sector rural del Distrito Riobamba Chambo
1
2
Mgs. Klever D. Cajamarca
Prototipos de instrumentos apra la enseñanza-aprendizaje de Física basados en impresión 3D
1
TOTAL
2
CARRERA: PSICOPEDAGOGÍA
ESTADO:
Vigente (X)
AYUDANTES
DE
CÁTEDRA
N°
PROFESOR
ASIGNATURA
SEMESTRE
PARALELO
NÚMERO
DE
HORAS
DE
LA
ASIGNATURA
NÚMERO DE AYUDANTES DE
CÁTEDRA REQUERIDOS
1
Mgs. Myrian Alicia Tapia
Arévalo
Psicología del Desarrollo
Tercero
A
12
1
2
Mgs. Diana Carolina
Guambo Vallejo
Intervención Psicopedagógica II
Octavo
A
6
1
TOTAL
2
CRONOGRAMA
PARA PROCEDIMIENTO DE SELECCIÓN PERIODO ACADÉMICO 2026 1S
No.
ACTIVIDAD
FECHA(S)
1
Dirección de carrera solicita a profesores que
remitan las necesidades para Ayudantía de Cátedra o de investigación.
01 de abril de 2026
2
El Director de Carrera presentará los
requerimientos de ayudantías de cátedra o de investigación a Subdecanato.
Hasta 12H00 del 02 de abril de 2026
3
Convocatoria a Ayudantías de Cátedra por
parte de Subdecanato.
Hasta el 06 de abril de 2026
4
Postulación y recepción de la documentación de los estudiantes en Secretaría de Subdecanato al mail:
mvinueza@unach.edu.ec
(Mónica Soledad
Vinueza Cadena)
07 al 10 de abril de 2026
5
Remisión de Postulaciones desde
Subdecanato a las Comisiones de Carrera.
15 de abril de 2026
6
Envío de informe a decanato, por parte de las comisiones de carrera, informando la selección realizada correspondiente a
Ayudantes de Cátedra y de Investigación.
17 de abril de 2026
7
Legalización del informe y publicación de
resultados por parte de Decanato.
21 de abril de 2026
8
Inducción a profesores,
directores de proyecto y ayudantes de cátedra o investigación (Coordinación Prácticas Pre-
profesionales de la Facultad)
23 de abril del 2026
9
Ejecución de la ayudantía de cátedra
Período 2026 1S
A continuación, se citan algunos artículos que servirán de sustento a la convocatoria:
2. REQUISITOS PARA SER AYUDANTE DE CÁTEDRA O DE INVESTIGACIÓN
El Art. 26 del Reglamento de Prácticas Preprofesionales, Pasantías, Ayudantías de Cátedra o de Investigación de la Universidad Nacional De Chimborazo
,
señala que “Los estudiantes aspirantes deberán cumplir los siguientes requisitos:
Certificado de ser estudiante regular y tener aprobadas todas las asignaturas hasta cuarto nivel de la carrera, y no estar cursando asignaturas con segunda o tercera matrícula en el nivel de la matrícula vigente;
Para los aspirantes a ayudantes de cátedra, certificado de tener aprobada la asignatura motivo de la ayudantía de cátedra con primera matrícula, y haber obtenido uno de los tres mejores promedios en dicha asignatura;
Para los aspirantes a ayudantes de investigación, certificado de haber obtenido uno de los tres mejores promedios en el período académico inmediato anterior;
No haber sido sancionado disciplinariamente en su vida estudiantil, en la Universidad Nacional de Chimborazo (este certificado será gestionado por el Subdecanato en la Secretaría General y se incorporará directamente en el expediente).
En caso de empate entre dos o más candidatos, la designación se hará con base al
mejor promedio de notas obtenido en su vida estudiantil universitaria.”
3. SELECCIÓN DE AYUDANTES DE CÁTEDRA O DE INVESTIGACIÓN
El Art. 27 del mismo Reglamento, determina que “La Comisión de Carrera con base al cumplimiento de requisitos y considerando el mejor promedio, seleccionará a los posibles ayudantes de cátedra o de investigación. Y será el docente solicitante, quien elija al ayudante de cátedra o de investigación, de los estudiantes que consten en la nómina presentada”.
4. DE LA DURACIÓN DE LAS AYUDANTÍAS DE CÁTEDRA O DE INVESTIGACIÓN
El Art. 28 del mismo Reglamento establece que “La ayudantía de cátedra o de investigación no podrá superar dos períodos académicos secuenciales, bajo la figura de prácticas preprofesionales. De ser el caso, el profesor de la asignatura o el director del proyecto de investigación, deberá solicitar al Director de Carrera la continuación del estudiante como ayudante de cátedra o de investigación durante el período de vigencia de la convocatoria, siempre que el estudiante mantenga el cumplimiento de los requisitos a) y d) establecidos en el art. 26 del presente reglamento”.
5. DE LA DURACIÓN DE LA JORNADA DEL AYUDANTE DE CÁTEDRA O DE INVESTIGACIÓN
El Art. 29 del mismo Reglamento establece que “El horario para el estudiante que participe en la ayudantía de cátedra o de investigación, no debe afectar su horario de clases y será determinado conforme a los requerimientos de cada asignatura, con un máximo de 10 horas semanales “.
6. DE LAS OBLIGACIONES DE LOS AYUDANTES DE CÁTEDRA O DE INVESTIGACIÓN
El Art. 30 establece que “Son obligaciones de los ayudantes de cátedra o de investigación:
Suscribir el acta de acuerdos y compromisos;
Cumplir eficientemente con las tareas asignadas en el ejercicio de su ayudantía de cátedra o de investigación
Cumplir con el Estatuto de la Universidad Nacional de Chimborazo y la reglamentación interna de la Universidad; y,
Asistir al lugar en donde se realice la ayudantía de cátedra o de investigación”.
Se debe observar expresamente lo que dispone el capítulo IV que determina los
ayudantes de cátedra o de investigación y disposiciones en los Artículos 21 al 31 del
mismo cuerpo legal.
Riobamba, 06 de abril de 2026
Firmado electrónicamente por:
WASHINGTON GONZALO POMBOZA JUNEZ
Dr. Gonzalo Pomboza Júnez, PhD.
Subdecano de la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías
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Academia
Comunicados
by
Administrador
Abril 8, 2026
No comment(s)
Con sujeción al REGLAMENTO DE PRÁCTICAS PREPROFESIONALES, PASANTÍAS, AYUDANTÍAS DE CÁTEDRA O DE INVESTIGACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE
CHIMBORAZO, aprobado por Consejo Universitario con fecha 16 de abril de 2019, mediante Resolución No. 0106-CU-16-04-2019, en su artículo 25, concerniente a “Del procedimiento para la ejecución de las ayudantías de cátedra o de investigación”, literal c, que determina “El Subdecanato, una vez conocido los requerimientos de ayudantes de cátedra y de investigación, realizará la convocatoria en las siguientes 48 horas laborables”. El Subdecanato de la Facultad de la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías, Convoca al proceso de selección de estudiantes para atender las necesidades de ayudantía de cátedra o de investigación de las carreras, conforme el siguiente detalle:
CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE
ESTADO:
Vigente (X)
AYUDANTES
DE
CÁTEDRA
N°
PROFESOR
ASIGNATURA
SEMESTRE
PARALEL
O
NÚMERO
DE
HORAS
DE
LA
ASIGNATURA
NÚMERO
DE
AYUDANTES
DE
CÁTEDRA
REQUERIDOS
1
Dra. Edda
Lorenzo B.
Itinerario I
Quinto
A
4
1
2
Dra. Edda Lorenzo B.
Itinerario I
Sexto
A
6
1
3
Dra. Edda Lorenzo
B.
Itinerario I
Séptimo
A
6
1
4
Mgs. Fernando Bayas
Pedagogía de la Danza Nacional
Tercero
A
6
1
5
Mgs. Fernando Bayas
Pedagogía de la Danza
Internacional
Cuarto
A
6
1
6
Dr. Antonio Cuji S.
Fundamentos
Básicos del Fútbol y su enseñanza
Cuarto
A
6
1
7
Mgs. Daniel Murillo
Investigación Cuantitativa y
Cualitativa
Sexto
A
4
1
8
Mgs. Carmen Navas B.
Psicología del Desarrollo
Tercero
A
4
1
9
Mgs. Carmen Navas B.
Inclusión Educativa
Sexto
A
6
1
10
Mgs. Vinicio Sandoval
Pedagogía de la Gimnasia Artística
Segundo
A
6
1
11
Mgs. Vinicio Sandoval
Pedagogía de la Gimnasia Rítmica y
Actividades Masivas
Tercero
A
6
1
12
Mgs. Isaac Pérez V.
Pedagogía del Atletismo I
Primero
A
6
1
13
Mgs. Isaac Pérez V.
Pedagogía del Atletismo II
Segundo
A
6
1
14
Dr. John Morales
Pedagogía del Baloncesto
Quinto
A
6
1
15
Dr. John Morales
Pedagogía de la Recreación
Sexto
A
6
1
16
Mgs. Omarys Chang
Ciencias de la Salud
Séptimo
A
4
1
17
Mgs. Silvia Ramos
Sociedad Contemporánea
Primero
A
4
1
18
Mgs. Henry Gutiérrez
Itinerario
Quinto
A
4
1
TOTAL
18
AYUDANTES DE INVESTIGACIÓN
N°
PROFESOR
–
DIRECTOR
DEL
PROYECTO
DE
INVESTIGACIÓN
NOMBRE
DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
NÚMERO
DE
AYUDANTES
DE INVESTIGACIÓN REQUERIDOS
1
Mgs. Susana Paz Viteri
Impacto de la participación en clubes deportivos sobre bienestar
físico y emocional de los docentes de la UNACH
1
TOTAL
1
EDUCACIÓN INICIAL
AYUDANTES
DE
CÁTEDRA
N°
PROFESOR
ASIGNATURA
SEMESTRE
PARALELO
NÚMERO
DE
HORAS
DE
LA
ASIGNATURA
NÚMERO DE AYUDANTES DE
CÁTEDRA REQUERIDOS
1
Mgs. Luis
Fernando Alvear Ortiz
Psicología del Aprendizaje
Tercero
A
6
1
2
Mgs. Luis
Fernando Alvear Ortiz
Psicología del Desarrollo
Segundo
A
4
1
3
Dr. Juan Illicachi Guzñay
Kichwa I
Segundo
A
4
1
4
A
TOTAL
3
AYUDANTES DE INVESTIGACIÓN
N°
PROFESOR
–
DIRECTOR
DEL
PROYECTO
DE
INVESTIGACIÓN
NOMBRE
DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
NÚMERO
DE
AYUDANTES
DE INVESTIGACIÓN REQUERIDOS
1
Mgs. Luis Fernando Alvear Ortiz
La Importancia de la Música como estimulación previa al proceso de la Lectoescritura
1
TOTAL
1
CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA
ESTADO:
Vigente (X)
AYUDANTES
DE
CÁTEDRA
N°
PROFESOR
ASIGNATURA
SEMESTRE
PARALELO
NÚMERO
DE
HORAS
DE
LA
ASIGNATURA
NÚMERO
DE
AYUDANTES
DE
CÁTEDRA
REQUERIDOS
1
Mgs. Nancy Isabel
Usca Pinduisca
Comunicación
Efectiva
Primero
A
4
1
2
Dra. Mónica
Marylin Chávez González
Lingüística General
Primero
A
6
1
3
Mgs. Edwin Antonio Acuña Checa
Literatura Universal I
Segundo
A
7
1
4
Ana Jacqueline
Urrego Santiago
Fundamentos de la
escritura
Segundo
A
6
1
5
Mgs. Nancy Isabel Usca Pinduisca
Literatura Universal II
Tercero
A
4
1
6
Dr. Galo Patricio Silva
Borja
Gramática Española
Tercero
A
6
1
7
Mgs. Liuvan Herrera Carpio
Estética
Tercero
A
6
1
8
Dra. Mónica Marylin Chávez González
Legislación y Política Educativa
Tercero
A
4
1
9
Mgs. Gladys Erminia Paredes Bonilla
Historia y Literatura Española I
Cuarto
A
6
1
10
Mgs. Edwin Antonio Acuña Checa
Historia y Literatura Española II
Quinto
A
6
1
11
Mgs. Daniel Eduardo Murillo Noriega
Literatura Latinoamericana I
Quinto
A
6
1
12
Mgs. Gladys Erminia Paredes Bonilla
Literatura Latinoamericana II
Sexto
A
6
1
13
Mgs. Nancy Isabel Usca Pinduisca
Literatura Ecuatoriana I
Sexto
A
6
1
TOTAL
13
AYUDANTES DE INVESTIGACIÓN
N°
PROFESOR
–
DIRECTOR
DEL
PROYECTO
DE
INVESTIGACIÓN
NOMBRE
DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
NÚMERO
DE
AYUDANTES
DE INVESTIGACIÓN REQUERIDOS
1
Mgs. Liuvan Herrera Carpio
“Laboratorio crítico de la literatura iberoamericana: imaginarios culturales y discursos de resistencia”
1
2
Dra. Genoveva Verónica Ponde Naranjo
“Biblioteca itinerante de literatura infantojuvenil para el impulso de la educación literaria”
1
TOTAL
2
CARRERA: EDUCACIÓN BÁSICA
ESTADO:
Vigente (X)
AYUDANTES
DE
CÁTEDRA
N°
PROFESOR
ASIGNATURA
SEMESTRE
PARALELO
NÚMERO
DE
HORAS
DE
LA
ASIGNATURA
NÚMERO
DE
AYUDANTES
DE
CÁTEDRA
REQUERIDOS
1
Dra. Genoveva Ponce
Naranjo
Literatura Infantil y Redacción Literaria
Segundo
A
8
1
TOTAL
1
CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES QUÍMICA Y BIOLOGÍA
ESTADO:
Vigente (X)
AYUDANTES
DE
CÁTEDRA
N°
PROFESOR
ASIGNATURA
SEMESTRE
PARALELO
NÚMERO
DE
HORAS
DE
LA
ASIGNATURA
NÚMERO
DE
AYUDANTES
DE
CÁTEDRA
REQUERIDOS
1
Mgs. Estefanía Nataly
Quiroz Carrión
Química Ambiental
Cuarto
A
9
1
2
Mgs. Celso Vladimir Benavides Enriquez
Biología Vegetal
Tercero
A
12
1
3
Mgs. Elena Patricia Urquizo Cruz
Química
General
Segundo
A
9
1
4
Mgs. Elena Patricia
Urquizo Cruz
Química Inorgánica
Tercero
A
12
1
5
Mgs. Alex Armando
Chiriboga Cevallos
Biología Animal
Cuarto
A
12
1
6
Mgs. Alex Armando
Chiriboga Cevallos
Diseño Curricular
Cuarto
A
6
1
7
Dra. Carmen Viviana Basantes Vaca
Filosofía de las Ciencias
Primero
A
9
1
8
Dra. Carmen Viviana Basantes Vaca
Química Analítica
Cuarto
A
12
1
TOTAL
8
CARRERA: PEDAGOGÍA DE LAS ARTES Y HUMANIDADES
ESTADO:
Vigente (X)
AYUDANTES
DE
CÁTEDRA
N°
PROFESOR
ASIGNATURA
SEMESTRE
PARALELO
NÚMERO
DE
HORAS
DE
LA
ASIGNATURA
NÚMERO DE AYUDANTES DE
CÁTEDRA REQUERIDOS
1
Mgs. Oscar Ilich Imbaquingo
Cobagango
Filosofía
Primero
A
6
1
2
Mgs. Oscar Ilich Imbaquingo Cobagango
Fundamentos de Estética y
Sociología del Arte
Primero
A
4
1
3
Mgs. Oscar Ilich Imbaquingo Cobagango
Estudios Culturales
Tercero
A
4
1
4
Mgs. Byron Leonardo Obregón Vite
Enseñanza y Aprendizaje del Arte Popular y
Andino
Segundo
A
4
1
TOTAL
4
AYUDANTES DE INVESTIGACIÓN
N°
PROFESOR
–
DIRECTOR
DEL
PROYECTO
DE
INVESTIGACIÓN
NOMBRE
DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
NÚMERO
DE
AYUDANTES
DE INVESTIGACIÓN REQUERIDOS
1
Mgs. Robert Danilo Orozco Poma
Caso de estudio: Dinámicas de Aprendizaje, creación artística e impacto de las Bellas Artes en la formación Pedagógica en la
Universidad Nacional de Chimborazo
1
TOTAL
1
CARRERA: PEDAGOGÍA DE LA HISTORIA Y LAS CIENCIAS SOCIALES
ESTADO:
Vigente (X)
AYUDANTES
DE
CÁTEDRA
N°
PROFESOR
ASIGNATURA
SEMESTRE
PARALELO
NÚMERO
DE
HORAS
DE
LA
ASIGNATURA
NÚMERO
DE
AYUDANTES
DE
CÁTEDRA
REQUERIDOS
1
Mgs. Carlos
Yerbabuena Torres
Historia Antigua y
Medieval
Tercero
A
6
1
2
Mgs. Carlos
Yerbabuena Torres
Historia Moderna y
Contemporánea
Cuarto
A
6
1
3
Mgs. Oscar Ilich Imbaquingo
Cobagango
Historia de la Filosofía Moderna y
Contemporánea
Sexto
A
4
1
4
Dr. Rómulo Ramos
Geografía Humana
y de la Población
Cuarto
A
6
1
5
Dr. Rómulo Ramos
Geografía Física
Tercero
A
6
1
6
Dr. Rómulo Ramos
Geografía Local y
Nacional
Quinto
A
6
1
7
Mgs. Estefanía Quiroz Carrión
Sistemas de Información
Geográfica
Cuarto
A
6
1
8
Dra. Natalia Loza
Mayorga
Archivología y
Documentación
Tercero
A
4
1
9
Mgs. Mery Zabala
Machado
Lógica
Primero
A
6
1
10
Mgs. Alex Alves de
Barros
Historia de América
Segundo
A
6
1
11
Dra. Carmen León
Ortíz
Historia del Arte y
Museología
Séptimo
A
6
1
12
Mgs. Amanda Méndez
Maldonado
Pedagogía
Segundo
A
4
1
TOTAL
12
AYUDANTES DE INVESTIGACIÓN
N°
PROFESOR
–
DIRECTOR
DEL
PROYECTO
DE
INVESTIGACIÓN
NOMBRE
DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
NÚMERO
DE
AYUDANTES
DE INVESTIGACIÓN REQUERIDOS
1
Mgs. Alex Alves de Barros
Análisis Comparativo Regional de Urbanismo en tierras bajas ecuatoriales: el caso cerro hojas-jaboncillo(Manabí) y las cuencas hídricas de río Upano y Pastaza (Amazonía Centro-Sur)
1
TOTAL
1
CARRERA: PEDAGOGÍA DE LOS IDIOMAS NACIONALES Y EXTRANJEROS
ESTADO:
Vigente (X)
AYUDANTES
DE
CÁTEDRA
N°
PROFESOR
ASIGNATURA
SEMESTRE
PARALELO
NÚMERO
DE
HORAS
DE
LA
ASIGNATURA
NÚMERO DE AYUDANTES DE
CÁTEDRA REQUERIDOS
1
Mgs. Mónica
Janneth Torres Cajas
Inglés B2
Cuarto
A
11
1
2
Dra. Adriana Carolina Lara Velarde
Inglés A 2
Segundo
A
11
1
3
Mgs. Miguel Fernando Paredes
Amoroso
Understanding and Using Grammar IV
Cuarto
A
5
1
4
Mgs. María Dolores
Avalos Obregón
Contrastive Linguistics
Cuarto
A
4
1
TOTAL
4
CARRERA: PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES INFORMÁTICA
ESTADO:
Vigente (X)
AYUDANTES
DE
CÁTEDRA
N°
PROFESOR
ASIGNATURA
SEMESTRE
PARAL
ELO
NÚMERO
DE
HORAS
DE
LA
ASIGNATURA
NÚMERO DE AYUDANTES DE CÁTEDRA
REQUERIDOS
1
Dr. Patricio Ricardo
Humanante Ramos
Lenguajes de Programación II
Tercero
A
12
1
2
Dr. Patricio Ricardo Humanante Ramos
Desarrollo de
Aplicaciones Educativas I
Cuarto
A
12
1
3
Dra. Angélica María Urquizo Alcívar
Matemáticas
Aplicada a la Informática I
Primero
A
9
1
4
Dra. Angélica María Urquizo Alcívar
Matemáticas Aplicada a la
Informática II
Segundo
A
6
1
5
Mgs. Jorge Eduardo Fernández Acevedo
Desarrollo del
Pensamiento Computacional
Primero
A
9
1
6
Mgs. Jorge Eduardo
Fernández Acevedo
Lenguajes de
Programación I
Segundo
A
12
1
7
Mgs. Christiam Xavier
Núñez Zavala
Sistemas Operativos
Segundo
A
6
1
8
Mgs. Christiam Xavier Núñez Zavala
Electrónica
Cuarto
A
6
1
9
Mgs. Christiam Xavier Núñez Zavala
Innovación
Tecnológica en la Educación I
Sexto
A
6
1
10
Mgs. Manuel David isin
Vilema
Herramientas de
Edición Multimedia
Tercero
A
12
1
11
Mgs. María Isabel Uvidia
Fassier
Redes de
Computadores
Séptimo
A
6
1
12
Mgs. María Isabel Uvidia
Fassier
Sistemas de Gestión
del Aprendizaje
Séptimo
A
6
1
13
Mgs. Hernán Ramiro Pailiacho Yucta
Diseño Curricular
Cuarto
A
6
1
14
Mgs. Hernán Ramiro Pailiacho Yucta
Digiculturalidad
Cuarto
A
6
1
TOTAL
14
AYUDANTES DE INVESTIGACIÓN
N°
PROFESOR
–
DIRECTOR
DEL
PROYECTO
DE
INVESTIGACIÓN
NOMBRE
DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
NÚMERO
DE
AYUDANTES
DE INVESTIGACIÓN REQUERIDOS
1
Mgs. María Isabel Uvidia Fassier
Observatorio de datos educativos: Análisis, Implementación, Seguimiento y Evaluación de los Procesos Educativos en la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías de la UNACH
1
TOTAL
1
CARRERA: PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES MATEMÁTICAS Y FÍSICA
ESTADO:
Vigente (X)
AYUDANTES
DE
CÁTEDRA
N°
PROFESOR
ASIGNATURA
SEMESTRE
PARALELO
NÚMERO
DE
HORAS
DE
LA
ASIGNATURA
NÚMERO DE AYUDANTES DE CÁTEDRA
REQUERIDOS
1
Mgs. Laura Esther
Muñoz E
Fundamentos de Matemática
Primero
A
7
1
2
Dr. Roberto S. Villamarín
Guevara
Cultura digital y sociedad
Primero
A
4
1
3
Dr. Roberto S.
Villamarín Guevara
Dibujo geométrico
Segundo
A
4
1
4
Mgs. Klever D. Cajamarca
Dinámica de los
sistemas de partículas
Tercero
A
7
1
5
Mgs. Sandra Elizabeth Tenelanda
Cudco
Algebra lineal
Tercero
A
7
1
6
Mgs. Laura Esther Muñoz E
Historia y filosofía de la física y matemática
Cuarto
A
6
1
7
Dr. Luis Fernando Pérez Chávez
Cálculo diferencial
Cuarto
A
6
1
8
Dr. Luis Fernando Pérez Chávez
Diseño Curricular
Cuarto
A
4
1
9
Dra. Narcisa Sánchez
Física Térmica
Quinto
A
8
1
10
Dr. Roberto S. Villamarín Guevara
Didáctica de la
matemática y de la física
Quinto
A
6
1
11
Mgs. Klever D.
Cajamarca
Electromagnetismo
Sexto
A
7
1
12
Dr. Luis Fernando Pérez Chávez
Emprendimiento para el desarrollo
integral del profesional
Sexto
A
4
1
13
Mgs. Laura Esther
Muñoz E
Historia y filosofía de la física y matemática
Cuarto
A
6
1
14
Dr. Luis Fernando Pérez Chávez
Gerencia Educativa
Séptimo
A
4
1
15
Dr. Roberto S. Villamarín Guevara
Métodos numéricos
Octavo
A
6
1
16
Mgs. Jhonny Patricio Ilbay
Cando
Geometría Plana
Segundo
A
6
1
17
Mgs. Jhonny Patricio Ilbay
Cando
Geometría Analítica
Tercero
A
4
1
18
Mgs. Jhonny Patricio Ilbay
Cando
Ecuaciones Diferenciales
Séptimo
A
6
1
TOTAL
18
AYUDANTES DE INVESTIGACIÓN
N°
PROFESOR
–
DIRECTOR
DEL
PROYECTO
DE
INVESTIGACIÓN
NOMBRE
DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
NÚMERO
DE AYUDANTES DE INVESTIGACIÓN REQUERIDOS
1
Mgs. Laura Esther Muñoz E
Fortalecimiento del razonamiento lógico, abstracto, matemático y verbal para estudiantes del sector rural del Distrito Riobamba Chambo
1
2
Mgs. Klever D. Cajamarca
Prototipos de instrumentos apra la enseñanza-aprendizaje de Física basados en impresión 3D
1
TOTAL
2
CARRERA: PSICOPEDAGOGÍA
ESTADO:
Vigente (X)
AYUDANTES
DE
CÁTEDRA
N°
PROFESOR
ASIGNATURA
SEMESTRE
PARALELO
NÚMERO
DE
HORAS
DE
LA
ASIGNATURA
NÚMERO DE AYUDANTES DE
CÁTEDRA REQUERIDOS
1
Mgs. Myrian Alicia Tapia
Arévalo
Psicología del Desarrollo
Tercero
A
12
1
2
Mgs. Diana Carolina
Guambo Vallejo
Intervención Psicopedagógica II
Octavo
A
6
1
TOTAL
2
CRONOGRAMA
PARA PROCEDIMIENTO DE SELECCIÓN PERIODO ACADÉMICO 2026 1S
No.
ACTIVIDAD
FECHA(S)
1
Dirección de carrera solicita a profesores que
remitan las necesidades para Ayudantía de Cátedra o de investigación.
01 de abril de 2026
2
El Director de Carrera presentará los
requerimientos de ayudantías de cátedra o de investigación a Subdecanato.
Hasta 12H00 del 02 de abril de 2026
3
Convocatoria a Ayudantías de Cátedra por
parte de Subdecanato.
Hasta el 06 de abril de 2026
4
Postulación y recepción de la documentación de los estudiantes en Secretaría de Subdecanato al mail:
mvinueza@unach.edu.ec
(Mónica Soledad
Vinueza Cadena)
07 al 10 de abril de 2026
5
Remisión de Postulaciones desde
Subdecanato a las Comisiones de Carrera.
15 de abril de 2026
6
Envío de informe a decanato, por parte de las comisiones de carrera, informando la selección realizada correspondiente a
Ayudantes de Cátedra y de Investigación.
17 de abril de 2026
7
Legalización del informe y publicación de
resultados por parte de Decanato.
21 de abril de 2026
8
Inducción a profesores,
directores de proyecto y ayudantes de cátedra o investigación (Coordinación Prácticas Pre-
profesionales de la Facultad)
23 de abril del 2026
9
Ejecución de la ayudantía de cátedra
Período 2026 1S
A continuación, se citan algunos artículos que servirán de sustento a la convocatoria:
2. REQUISITOS PARA SER AYUDANTE DE CÁTEDRA O DE INVESTIGACIÓN
El Art. 26 del Reglamento de Prácticas Preprofesionales, Pasantías, Ayudantías de Cátedra o de Investigación de la Universidad Nacional De Chimborazo
,
señala que “Los estudiantes aspirantes deberán cumplir los siguientes requisitos:
Certificado de ser estudiante regular y tener aprobadas todas las asignaturas hasta cuarto nivel de la carrera, y no estar cursando asignaturas con segunda o tercera matrícula en el nivel de la matrícula vigente;
Para los aspirantes a ayudantes de cátedra, certificado de tener aprobada la asignatura motivo de la ayudantía de cátedra con primera matrícula, y haber obtenido uno de los tres mejores promedios en dicha asignatura;
Para los aspirantes a ayudantes de investigación, certificado de haber obtenido uno de los tres mejores promedios en el período académico inmediato anterior;
No haber sido sancionado disciplinariamente en su vida estudiantil, en la Universidad Nacional de Chimborazo (este certificado será gestionado por el Subdecanato en la Secretaría General y se incorporará directamente en el expediente).
En caso de empate entre dos o más candidatos, la designación se hará con base al
mejor promedio de notas obtenido en su vida estudiantil universitaria.”
3. SELECCIÓN DE AYUDANTES DE CÁTEDRA O DE INVESTIGACIÓN
El Art. 27 del mismo Reglamento, determina que “La Comisión de Carrera con base al cumplimiento de requisitos y considerando el mejor promedio, seleccionará a los posibles ayudantes de cátedra o de investigación. Y será el docente solicitante, quien elija al ayudante de cátedra o de investigación, de los estudiantes que consten en la nómina presentada”.
4. DE LA DURACIÓN DE LAS AYUDANTÍAS DE CÁTEDRA O DE INVESTIGACIÓN
El Art. 28 del mismo Reglamento establece que “La ayudantía de cátedra o de investigación no podrá superar dos períodos académicos secuenciales, bajo la figura de prácticas preprofesionales. De ser el caso, el profesor de la asignatura o el director del proyecto de investigación, deberá solicitar al Director de Carrera la continuación del estudiante como ayudante de cátedra o de investigación durante el período de vigencia de la convocatoria, siempre que el estudiante mantenga el cumplimiento de los requisitos a) y d) establecidos en el art. 26 del presente reglamento”.
5. DE LA DURACIÓN DE LA JORNADA DEL AYUDANTE DE CÁTEDRA O DE INVESTIGACIÓN
El Art. 29 del mismo Reglamento establece que “El horario para el estudiante que participe en la ayudantía de cátedra o de investigación, no debe afectar su horario de clases y será determinado conforme a los requerimientos de cada asignatura, con un máximo de 10 horas semanales “.
6. DE LAS OBLIGACIONES DE LOS AYUDANTES DE CÁTEDRA O DE INVESTIGACIÓN
El Art. 30 establece que “Son obligaciones de los ayudantes de cátedra o de investigación:
Suscribir el acta de acuerdos y compromisos;
Cumplir eficientemente con las tareas asignadas en el ejercicio de su ayudantía de cátedra o de investigación
Cumplir con el Estatuto de la Universidad Nacional de Chimborazo y la reglamentación interna de la Universidad; y,
Asistir al lugar en donde se realice la ayudantía de cátedra o de investigación”.
Se debe observar expresamente lo que dispone el capítulo IV que determina los
ayudantes de cátedra o de investigación y disposiciones en los Artículos 21 al 31 del
mismo cuerpo legal.
Riobamba, 06 de abril de 2026
Firmado electrónicamente por:
WASHINGTON GONZALO POMBOZA JUNEZ
Dr. Gonzalo Pomboza Júnez, PhD.
Subdecano de la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías
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