Кабинет – ресурсни учители
Source: https://sou90.org/90-sou/materialna-baza/kabinet-resursni-uchiteli
Archived: 2026-04-23 17:15
Кабинет – ресурсни учители
Skip to content
В 90 СУ има два ресурсни кабинета. Дейностите в тях съдействат за организиране и адаптиране на образователната среда за ефективно включване на децата и учениците със специални образователни потребности в образователния процес.
В кабинетите работят:
Надежда Славейкова
е магистър логопед и дефектолог – специален педагог с дългогодишен опит. Работи с деца от всички възрастови групи с езиково-говорни, емоционални, поведенчески и интелектуални разстройства. Помага за подобряване на възможностите за комуникация при деца с нарушения в общуването, социалната интеграция и личностната реализация. Консултира родителите на деца с проблеми в развитието. Един от авторите на „Диагностичен албум предназначен за практиката на логопеди, специални педагози, психолози и педагози“.
Галина Гавазова-
старши ресурсен учител. Више образование и преквалификация в специалност специална педагогика. Има дългогодишна практика като ресуртсен учител. Завършила курс по „Работа по математика с деца със СОП“ – Ремелка, холандска методика по смятане и др.
Skip to content
В 90 СУ има два ресурсни кабинета. Дейностите в тях съдействат за организиране и адаптиране на образователната среда за ефективно включване на децата и учениците със специални образователни потребности в образователния процес.
В кабинетите работят:
Надежда Славейкова
е магистър логопед и дефектолог – специален педагог с дългогодишен опит. Работи с деца от всички възрастови групи с езиково-говорни, емоционални, поведенчески и интелектуални разстройства. Помага за подобряване на възможностите за комуникация при деца с нарушения в общуването, социалната интеграция и личностната реализация. Консултира родителите на деца с проблеми в развитието. Един от авторите на „Диагностичен албум предназначен за практиката на логопеди, специални педагози, психолози и педагози“.
Галина Гавазова-
старши ресурсен учител. Више образование и преквалификация в специалност специална педагогика. Има дългогодишна практика като ресуртсен учител. Завършила курс по „Работа по математика с деца със СОП“ – Ремелка, холандска методика по смятане и др.