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https://www.academia.edu/91577064/Three_Essays_on_Utilizing_Spatial_Econometrics_in_Natura…

…of independency in observations. Spatially correlated observations could be zip codes, cities, municipalities, counties, states, and countries (Elhorst, 2014). In this study, applying different level of spatially correlated observations I model spatial spillovers in topics relate…

https://www.academia.edu/145906931/La_liste_des_conqu%C3%AAtes_nubiennes_de_Baybars_selon_…

…phique pour les fragments coptes. Fragments de Jérémie (Inv. 822) Fragment d’un codex de parchemin (2.2 cm [H] x 11.5 cm [L]). Partie inférieure d’un feuillet écrit sur deux colonnes, avec les restes de 3–4 lignes pour chaque colonne. La hauteur moyenne d’une lettre est de 3 mm. …

https://www.academia.edu/42936987/Bibliotheken_Archive_und_Erinnerungskultur_im_Alten_%C3%…

…nach den Botschaften, also der im Assmann’schen Sinne durch einen schriftlichen Code vermittelten „zeitgenössischen Sinninvestition“,165 an sowie die Betrachtung der Erinnerungen, nach Assmann die Art und Weise, wie die entsprechenden Ereignisse und Gegebenheiten in der späteren …

https://www.academia.edu/23988358/Tracing_the_development_of_Spanish_participial_construct…

…PROBLEM 1.1 Introduction Natural languages employ a variety of expressions to encode information about the temporal and aspectual properties of the eventualities they describe. Patterns of variation in periphrastic constructions with participles constitute an important research p…

https://www.academia.edu/51092032/Rolland_2021_Le_verre_de_lEurope_celtique_Approches_arch…

…du classification est encore largement utilisée aujourd’hui verre. Ce « complex code number » (Venclová, 1990 ; 25) est (Guido, 1978 ; Guido et Welch, 1999). Cette classification particulièrement descriptif, mais l’absence de tableau de des perles reste cependant limitée aux type…

https://www.academia.edu/108036088/Unlocking_Students_Perspectives_of_Leadership

……...256 Appendix D: Student Interview Protocol…………………………………………….257 Appendix E: Codebook (Elaboration of Codes)……………………………………..259 Appendix F: Forest Hills Grade Three Students’ Illustrations (FH3).…………..……284 Appendix G: Forest Hills Grade Four Students’ Illustrations (FH4)………………