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https://www.academia.edu/11588836/E_Cassirer_Sui_fenomeni_di_base_traduzione_di_Giuseppe_S…

… } ma essa non dice mai che A è vero — Possibili forme dell’assicurazione: essa consta di proposizioni puramente ipotetiche, non di proposizioni assertorie (proposizioni di ve- rità, proposizioni di realtà); Iα Carattere di oggettività della percezione il “valore assertorio” deve…

https://www.academia.edu/36772204/Cuaderno_Journal_80_Dise%C3%B1o_en_Perspectiva_Dise%C3%B…

… feudos y campos: la oportunidad de la “rectificación de nombres” propuesta por Confucio en la Babel contemporánea de conceptos, términos y expresiones pegadizas recientemente forjados en el campo del diseño | C. Soto: Esto No es Diseño | M. Marchisio: El Fin de las Escuelas de D…

https://www.academia.edu/10262921/_Juntos_y_bien_revueltos_la_representaci%C3%B3n_etno_cul…

…producida sin el permiso previo escrito de la Editorial Universidad del Rosario Contenido A manera de prólogo................................................................................................... ix Sven Schuster La función de las imágenes en el proceso de construcci…

https://www.academia.edu/82034339/Rafael_Gonz%C3%A1lez_Fern%C3%A1ndez_Miguel_Pablo_Sancho_…

…20 Fecha de aceptación: 08-01-2021 RESUMEN La institución romana del domicilium convierte al sujeto en residente. Suele designar el lugar de residencia prolongada del incola o habitante que ha emigrado a una comunidad, por contraposición al municeps; por lo tanto, es un vínculo j…

https://www.academia.edu/6215074/TESIS_PUCP

TESIS PUCP Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No comercial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/ PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PE…

https://www.academia.edu/144241943/Percepciones_de_estudiantes_de_bachillerato_sobre_el_us…

…cultural Venezolano-Alemana Colegio Alexander von Humboldt y profesora a tiempo convencional de la Universidad Metropolitana. Líneas principales de investigación: tecnología educativa, diseño de objetos virtuales de aprendizaje, enseñanza de lenguas asistida por el computador, TI…

https://www.academia.edu/15450412/La_secci%C3%B3n_22_del_SNTE_Una_aproximaci%C3%B3n_a_su_l…

…ucción La sección 22 del SNTE (S-22) ha devenido un actor político-sindical sin contrapesos en el sistema educativo oaxaqueño. Esta condición le ha permitido trasladar su agenda laboral de manera efectiva a la agenda educativa del estado, por lo que la distribución de bienes del …