Federico Luciani - Universidad Nacional del Litoral

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Federico Luciani
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Universidad Nacional de Rosario (UNR) Argentina
Cecilia Molla
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Sociedades Precapitalistas Revista de Historia Social
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Papers by Federico Luciani
El sugāgum en el Reino de Mari (s. XIX-XVIII a.C.)
Sociedades Precapitalistas
, 2013
Actualmente se encuentra desarrollando el Doctorado en Humanidades y Artes con Mención en Histori...
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Actualmente se encuentra desarrollando el Doctorado en Humanidades y Artes con Mención en Historia, en la misma casa de estudios, con un proyecto que aborda las relaciones interestatales entre los reinos de Mari y Babilonia durante el período Paleobabilónico, para lo cual cuenta con una beca doctoral tipo I otorgada por el CONICET.
Siria durante la Edad del Bronce: la ciudad de Mari a 85 años de su descubrimiento
Claroscuro
, 2019
Introducción al dossier conmemorativo de los 85 años del descubrimiento de Mari, disponible en: h...
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Introducción al dossier conmemorativo de los 85 años del descubrimiento de Mari, disponible en:
El sugāgum en el Reino de Mari (s. XIX-XVIII a.C.). Lógicas diversas
by
Federico Luciani
and
Cecilia Molla
Sociedades Precapitalistas
, Jul 2013
Durante el período Paleobabilónico (ca. 2000-1600 a.C.), el Reino de Mari, sobre el Éufrates Medi...
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Durante el período Paleobabilónico (ca. 2000-1600 a.C.), el Reino de Mari, sobre el Éufrates Medio, destaca por la complejidad de su estructura étnica y sociopolítica, en la que conviven -no sin fricciones- elementos propios de la tradición estatal urbana junto a parcialidades trashumantes identificadas con prácticas políticas asociadas a lo tribal. De allí también la complejidad de las relaciones sociopolíticas que se establecieron en esta sociedad y la necesidad de indagar en ella, sin los prejuicios que ubiquen a nómades y sedentarios en distintas posiciones de una escala evolutiva. En numerosas cartas provenientes del Archivo Real de Mari, es posible rastrear la presencia de sugāgums inmersos en el entramado de estas lógicas diversas, posicionándose así en cargos flexibles cuya plasticidad nos interesa analizar en el presente trabajo
Books by Federico Luciani
Temas y problemas de historia antiguo-oriental. Una introducción
by
Federico Luciani
and
Leticia Rovira
ABrAhAmi, P. (1992). La circulation militaire dans les textes de Mari: la question des effectifs....
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ABrAhAmi, P. (1992). La circulation militaire dans les textes de Mari: la question des effectifs. En Charpin, D. & Joannès, F. La circulation des biens, des personnes et des idées dans le Proche-Orient ancien. Actes de la XXXVIIIe Rencontre Assyriologique Internationale (París, 8-10 juillet 1991) (pp. 137-156). París: Editions Recherche sur les civilisations. AnBAr, m. (1985). La distribution géographique des Bini-Yamina d'après les archives royales
Experiencias de la diversidad
by
Federico Luciani
and
Ana Esther Koldorf
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Book Reviews by Federico Luciani
DI BENNARDIS, Cristina; RAVENNA, Eleonora & MILEVSKI, Ianir (comps.). Diversidad de formaciones políticas en Mesopotamia y el Cercano Oriente. Organización interna y relaciones internacionales en la Edad del Bronce; Universitat de Barcelona; 2013
Reseña de Schmandt-Besserat, Denise "When Writing Met Art. From Symbol to History"
Claroscuro 8 (pp. 167-170)
, Dec 6, 2009
Texto e imagen constituyen hoy en día dos formas de comunicarnos tan corrientes, que pocas veces ...
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Texto e imagen constituyen hoy en día dos formas de comunicarnos tan corrientes, que pocas veces nos detenemos a pensar en los inicios de estas prácticas. Las formas a través de
Book chapters by Federico Luciani
Breve nota sobre los yaminitas durante el reinado de Zimri-Lim
“And I Have Also Devoted Myself to the Art of Music” Fs. D'Agostino
, 2025
La frontera noreste del reino de Mari: ecología, política y redes
Experiencias de la Diversidad
, Jan 2014
En este trabajo se realiza una primera aproximación al estudio de las fronteras en el reino de Ma...
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En este trabajo se realiza una primera aproximación al estudio de las fronteras en el reino de Mari durante el reinado de su último rey Zimri-Lim (1775-1762 a.C.). Trabajamos específicamente la región al noreste de la capital conformada por el distrito de Qaṭṭunân, donde estudiaremos las distintas dimensiones del fenómeno fronterizo, sea  poblacional, político o ecológico. La región de Qaṭṭunân se encontraba en el borde de un
nicho ecológico diferente al de Mari, más favorable desde el punto de vista ecológico que la capital, razón por la cual resulta de suma importancia su mantenimiento y control.
Remarcamos la función del distrito como un nodo de articulación en una red de adquisición de recursos más amplia que incluía la Baja Mesopotamia y la Alta Jeziré. También nos interesa rescatar la propia percepción de los actores con respecto a su situación en una frontera.
Proceedings by Federico Luciani
“Reflexiones sobre la producción de Carlo Ginzburg y sus aportes teórico-metodológicos para la historia del Próximo Oriente antiguo”
by
Federico Luciani
and
Cecilia Molla
Congreso Nacional ALADAA, Sección Argentina - Onaha, C. y Rodriguez de la Vega, L. (Comps.)
, 2014
Dedicarse a la historia del Cercano Oriente antiguo significa enfrentarse a una amplia tradición ...
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Dedicarse a la historia del Cercano Oriente antiguo significa enfrentarse a una amplia tradición consolidada de estudios que giran en torno a cuestiones o filológicas o arqueológicas. Esto se ha traducido en una abundante producción estrechamente relacionada con las fuentes y su interpretación en términos lingüísticos o la reconstrucción a partir de los datos allí contenidos. A esta última situación vienen a sumarse una serie de obstáculos para quien cuenta con una formación general en historia: en primer lugar, las distancias temporal y espacial del “objeto de estudio”; luego, la extranjería de la lengua en la que fueron escritos los documentos y finalmente y no menos importante, la juventud del campo de estudios en lo que concierne a lo estrictamente histórico. Asimismo, los estudios antiguo-orientales carecen, en general, de reflexiones teórico-metodológicas sobre la propia práctica, siendo una tendencia común el recurrir a categorías y planteos metodológicos importados de otras disciplinas, a veces de modo inconsciente y otras resignificándolos. Como se evidencia entonces, no será la nuestra una actitud novedosa la de apropiarnos de ciertos planteos del historiador italiano Carlo Ginzburg para ser utilizados como herramientas analíticas en el campo del Cercano Oriente antiguo. En la búsqueda de tales herramientas, muchos de los planteos y propuestas en la producción de Ginzburg realizada en y pensada para el ámbito de la historia cultural sobre todo, pueden ser “importados” al campo del Próximo Oriente antiguo para su aprovechamiento.
En el ámbito específico en el cual trabajamos, el Archivo Real de Mari presenta una serie de peculiaridades que permite el tratamiento exhaustivo de distintos temas en escala reducida. El mismo consiste en una colección de documentos que cubren un brevísimo arco temporal de aproximadamente 20 años lo que significa un denso volumen de información histórica así como la posibilidad de rastrear las huellas y reconstruir el derrotero de las vidas de numerosos individuos. Reconstrucción cuyo objetivo es tanto lo efímero como la genealogía profunda en la cual lo efímero se inserta (Ginzburg 2004:121). Sin embargo no nos referimos al individuo aislado, sino al individuo inmerso en la dimensión colectiva y que nos permite explorar perspectivas que desde una óptica general o macro pasan desapercibidas. Tendencia esta última que ha sido característica de la historia del Cercano Oriente antiguo, mayormente escrita a partir de registros monumentales y conmemorativos, cuyos resultados fueron distintas versiones de una historia que por general y abarcativa no atinaba a explicar ni lo singular ni lo particular. Es entonces que el corpus de Mari cobra sentido al ser los documentos (mayormente de carácter epistolar) portadores de múltiples voces que devienen resquicios para conocer lo particular y desde allí (re)interpretar lo general.
Teaching Documents by Federico Luciani
Premio RECLA (Red de Educación Continua de Latinoamérica y Europa)
Proyecto: Acercamiento a las fuentes cuneiformes y materiales: experiencias de lectura, dificultades de acceso y metodologías de trabajo a distancia
by
Leticia Rovira
and
Federico Luciani
Categoría – Internacionalización de la Educación Continua
Proyecto ganador: Proyecto Acercamiento...
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Categoría – Internacionalización de la Educación Continua
Proyecto ganador: Proyecto Acercamiento a las fuentes cuneiformes y materiales: experiencias de lectura, dificultades de acceso y metodologías de trabajo a distancia.
Federico Luciani y Leticia Rovira
Thesis Chapters by Federico Luciani
Modos de subsistencia, lógicas políticas e identidades étnicas durante el reinado de Zimri–Lim de Mari (1775– 1762 a.C.)
El propósito de esta tesis es aportar al estudio de la administración del reino de Mari en época ...
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El propósito de esta tesis es aportar al estudio de la administración del reino de Mari en época de Zimri–Lim (1775 – 1762 a.C.). Esta investigación pretende examinar la administración y el control desde una perspectiva que contempla tres dimensiones: 1) el
modo de vida adoptado por las poblaciones de la región del Éufrates Medio, 2) la lógica que estructuraba sus vínculos y lealtades políticas y 3) la identificación étnica de estas poblaciones. Creemos que un análisis simultáneo de estas tres dimensiones es imprescindible para comprender las acciones políticas de los distintos actores presentes en la correspondencia de Mari: el propio rey Zimri–Lim, los gobernadores de los distritos,
el personal vinculado a la población móvil, los administradores locales, los líderes sim’alitas y yaminitas y también los soberanos extranjeros.
Para lograr tales objetivos, estudiaremos un conjunto de fuentes proveniente de los archivos de Mari. Es preciso remarcar que problema presentado no puede analizarse
comprendiendo un único volumen publicado de los Archivos Reales de Mari, dedicados algunos de ellos a la publicación de cartas de una persona o una región, o pensados en cambio desde algún tema particular.
Conference Papers by Federico Luciani
La enseñanza asiriológica entre Europa y América Latina. Internacionalización, cooperación, descentralización
by
Armando Bramanti
Carlos Gonçalves
, and
Federico Luciani
Durante el 2019 A. Bramanti, L. Rovira y F. Luciani fueron protagonistas del programa de “Interna...
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Durante el 2019 A. Bramanti, L. Rovira y F. Luciani fueron protagonistas del programa de “Internacionalización de los Espacios Curriculares en Carreras de Grado de la Universidad Nacional del Litoral” (Santa Fe, Argentina). Dentro de este programa hubo la posibilidad de desarrollar el proyecto “Acercamiento a las fuentes cuneiformes y materiales: experiencias de lectura, dificultades de acceso y metodologías de trabajo a distancia”. En los últimos meses algunas de estas palabras, como dificultades de acceso y trabajo a distancia, se han llenado de nuevos significados y han entrado con prepotencia en las vidas de todo investigador y estudiante. Sin embargo, no son éstos asuntos novedosos para la mayoría de los asiriólogos e historiadores del Próximo Oriente Antiguo. La asiriología, la disciplina que estudia tres milenios de historia del POA a partir de sus fuentes cuneiformes, se fundó en Europa a mediados del siglo XIX y desde allí se difundió pronto en los Estados Unidos. Desde entonces muchos otros países en el mundo – y dentro de estos la Argentina – desarrollaron sus propias tradiciones de estudios, siendo países como Alemania, Francia, Italia y EEUU ejes innegables que siguen atrayendo estudiantes, investigadores, proyectos de investigación y entonces capitales.
Esto justifica la desigualdad de los distintos espacios curriculares en diferentes países y delata los obstáculos a que algunos de ellos se enfrentan a partir de las idiosincrasias de la disciplina asiriológica. La superación de dicha desigualdad no debería residir en otra ola de colonización cultural llevada por una internacionalización unidireccional, sino más bien en la cooperación entre los que fueron los centros y las periferias, hacia una descentralización de los saberes.
En esta ponencia se presentarán el origen y el desarrollo del programa de internacionalización de la UNL desde el punto de vista de las dos partes involucradas en el proyecto. También se presentarán otras experiencias de cooperación en la enseñanza asiriológica, tanto presenciales como virtuales, en otros centros de educación universitaria y terciaria de Argentina, Brasil y Chile, delineando un mapa estructural de exigencias, problemas y soluciones comunes, hacia el desarrollo de nuevas metodologías de enseñanza para una descentralización académica.
Location: Jornadas Patagónicas de Estudio sobre Sociedades Antiguas. Mesa 4: Problemáticas de la Enseñanza de Historia Antigua en el Nivel Universitario y/o Superior. Universidad Nacional de la Patagonia Austral (Argentina), October 27th – 28th 2020 (webinar).
Articles by Federico Luciani
2021. Conversaciones sobre Asiriología y enseñanza. Europa y América Latina: Internacionalizar, cooperar, descentralizar
by
Armando Bramanti
Leticia Rovira
Federico Luciani
, and
Carlos Gonçalves
Sociedades Antiguas del Mediterráneo y América: aproximaciones desde el Sur. Actas de Jornadas Patagónicas de Estudios sobre Sociedades Antiguas (UNPA-UASJ) / I Jornadas Virtuales e Internacionales de Historia Antigua. Aportes Teóricos y Metodológicos en Tiempos de Pandemia (UNICEN)
, 2021
In 2019 F. Luciani and L. Rovira (Universidad Nacional del Litoral, Santa Fe, Argentina), S. Cháv...
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In 2019 F. Luciani and L. Rovira (Universidad Nacional del Litoral, Santa Fe, Argentina), S. Chávez (Universidad de Chile, Santiago, Chile), and C. Gonçalves (Universidade de São Paulo, Brasil) have been involved in a number of teaching projects based on the academic stay of A. Bramanti (at that time researcher of the Université de Genève) at several Latin American universities. The authors of these pages present here some of the reflections and thoughts originated from these experiences.
Assyriology is the field devoted to the reconstruction of the three millennia of history of the Ancient Near East through the study of the cuneiform sources. It was first conceived as an independent field of study in the middle of the 19th century in Europe and from there it spread to the United States. Many other countries in the world eventually developed their own traditions of study. Nevertheless, Germany, France, United Kingdom, Italy, and United States still play a significant role in the field and keep attracting students, researchers, research projects, and funding. Meanwhile, Latin American countries such as Argentina, Brazil, and Chile are slowly progressing in the development of their own traditions in Assyriology, using the exchange with international teachers and researchers as a tool. Until last year, such exchange has involved traditional face-to-face teaching. Starting from 2020 distance learning have been integrated in the exchange programs.
Conference Presentations by Federico Luciani
Eje Cercano Oriente - Congreso Regional de Historia e Historiografía
Santa Fe, 10 y 11 de noviembre de 2022
Facultad de Humanidades y Ciencias - Universidad Nacional ...
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Santa Fe, 10 y 11 de noviembre de 2022
Facultad de Humanidades y Ciencias - Universidad Nacional del Litoral
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