建学の精神・理念・目的・方針等 | 獨協医科大学

建学の精神・理念・目的・方針等 | 獨協医科大学 建学の精神・理念・目的・方針等 トップ 大学について 大学概要 建学の精神・理念・目的・方針等 建学の精神・理念・目的・方針等 建学の精神 「学問を通じての人間形成」 建学の理念 人間性豊かな医師及び看護職者の育成 能力の啓発に重点を置く教育方針 地域社会の医療センターとしての役割の遂行 国際的交流に基づく医学・看護学研究 人間性豊かな医師及び看護職者の育成 医学及び看護学は病気そのもののみが対象ではなく、人が対象である。したがって、広範な医学知識及び看護知識を持つというだけでなく、プロフェッショナリズムに則った人間性豊かな医師及び看護職者並びに医学者及び看護実践者、看護管理者、看護教育者・研究者の育成を理想とする。 能力の啓発に重点を置く教育方針 現在、医学及び看護学が対象とする領域はきわめて広範多岐にわたり、今後もさらに進歩発展し止まるところがないものと思われる。そこで、教育方針としては、広い視野に立った基本的知識の徹底的教授と、境界領域や関連領域の総合授業並びに反復学習を実施すると同時に、学生自らが考究して疑問の解決に当たり得る能力の啓発に努め、卒後も生涯にわたり常に新しい知識を得るための能動的学修能力を養う。 地域社会の医療センターとしての役割の遂行 大学病院は学生並びに卒後の研修の場として提供されるのみならず、地域社会の医療センターとして、地域との緊密な連携のもとに予防医学から社会復帰までを含めた包括的医療を提供する。 国際的交流に基づく医学・看護学研究 本学園の歴史的背景に鑑み、医学医療及び看護学における国際交流を図り、世界の最先端を目指す研究を行っていく。 目的 大学の使命及び目的 学部学科の目的 大学院の目的 研究科の目的 教育理念・4つのポリシー 教育理念・4つのポリシー 各種方針等 大学運営に関する方針 内部質保証の方針 求める教員像及び教員組織の編制方針 学生支援に関する方針 獨協医科大学における学生支援に関する方針 獨協医科大学障がいのある学生に対する修学支援に関する基本方針 獨協医科大学における学生の性的多様性（LGBT）に関する基本方針及び対応ガイドライン 獨協医科大学における「研究に対する考え方」 教育研究等環境の整備に関する方針 社会連携・社会貢献に関する方針 利益相反に関する各種ポリシー 情報セキュリティ基本方針 大学概要 建学の精神・理念・目的・方針等 学長挨拶 沿革 主要スタッフ一覧 教員数・学生数一覧 職階別専任教員数 年齢別専任教員数 入学者数及び入学者数推移 収容定員及び収容定員充足率 在学者数及び社会人学生数 卒業（修了）者数、学位授与数及び卒業（修了）後の状況（就職先の情報を含む） 教員一人当たり学生数 専任教員と非常勤教員の比率 退学・除籍者数及び中退率 留年者数 留学生数及び海外派遣学生数 各教員が保有する学位 アクセス 財務状況 学則 公的研究費の不正使用防止に向けた取組み 利益相反に関する各種ポリシー 獨協医科大学のブランドマーク 獨協医科大学の校歌・応援歌 大学構成（教育研究上の基本組織）