551 results found (page 5 of 37)
https://www.academia.edu/81159233/%D0%9E%D0%A1%D0%9E%D0%91%D0%9B%D0%98%D0%92%D0%9E%D0%A1%D…

…од ред. Л.Баженовой. Москва: ГИТИС, 2003. 516 с. 6. Перфоманс. URL : https://ru.wikipedia.org/wiki/Перформанс 7. Станіславська К. І. Мистецько-видовищні форми сучасної культури : монографія : вид. друге, пере- роб. і доп. Київ : НАККіМ, 2016. 353 с. 8. Фадеева А. Мир искусства и …

https://www.academia.edu/143032987/Il_patrimonio_culturale_digitale_delle_minoranze_etnich…

…2023). Investigating the potential of the semantic web for education: Exploring Wikidata as a learning platform. Education and Information Technologies, 28(10), 12565–12614. https://doi.org/10.1007/s10639-023-11664-1 Gershon, N., & Page, W. (2001). What storytelling can do for in…

https://www.academia.edu/109398115/DARIAH_MultiCo_Multimodal_Corpus

…�������������� 245 Rafal Rzepka, Shinji Muraji and Akihiko Obayashi / Utilizing Wikipedia for Retrieving Synonyms of Trade Security-related Technical Terms ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������…

https://www.academia.edu/76392123/An_Odisha_landslide_buries_both_national_parties_assessi…

…; Lockyer, Lori Exploring my university students’ online learning activities in Wikis 527 Quek Choon Lang, Gwendoline; Liu, Cong Learning to swim in an ocean of student data 532 Russel, Carol Benchmarking for technology enhanced learning: Longer term benefits 537 Sankey, Michael …

https://www.academia.edu/16782734/Natural_Language_Processing_in_support_of_Learning_Metri…

…mmunication and collaboration tools and environments like forums, chats, blogs, wikis etc. However, no system is really providing complex analysis and feedback facilities on chat and forum discussions in order to be useful for learners and 22 tutors. There are at least two factor…

https://www.academia.edu/36763472/Genre_Technologie_et_innovation_sociale_une_exp%C3%A9rie…

…e des rend possible que les ordinateurs et les personnes travaillent blogs, des wikis ou sites web collaboratifs édités par plusieurs en collaboration. Ses caractéristiques sont : décentralisation, utilisateurs, ou du RSS ou gestionnaire d’information qui nous échange, compétitiv…

https://www.academia.edu/8120568/Webs_de_xarxes_socials_i_intercanvi_de_coneixement_An%C3%…

…ternet o la possibilitat de generar-ne de nous, tant amb blogs, com a través de Wikipedia, les xarxes socials, etc. (Reilly 2010). És precisament l'objectiu d'aquesta tesi poder entendre millor quins factors intervenen en l'aprofitament d'Internet per a generar i intercanviar con…

https://www.academia.edu/146194865/_con_Lucia_Francalanci_Alessia_Scognamiglio_Pietro_Rest…

…2023). Investigating the potential of the semantic web for education: Exploring Wikidata as a learning platform. Education and Information Technologies, 28(10), 12565–12614. https://doi.org/10.1007/s10639-023-11664-1 Gershon, N., & Page, W. (2001). What storytelling can do for in…