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https://www.academia.edu/165757932/A_UTILIZA%C3%87%C3%83O_DA_FERRAMENTA_QUIZIZZ_NAS_AULAS_…

…2) Construir e/ou atualizar, de forma colaborativa, registros dinâmicos (mapas, wiki etc.) de profissões e ocupações de seu interesse (áreas de atuação, dados sobre formação, fazeres, produções, depoimentos de profissionais etc.) que possibilitem vislumbrar trajetórias pessoais e…

https://www.academia.edu/143032987/Il_patrimonio_culturale_digitale_delle_minoranze_etnich…

…2023). Investigating the potential of the semantic web for education: Exploring Wikidata as a learning platform. Education and Information Technologies, 28(10), 12565–12614. https://doi.org/10.1007/s10639-023-11664-1 Gershon, N., & Page, W. (2001). What storytelling can do for in…

https://www.academia.edu/91837195/Itin%C3%A9raires_p%C3%A9dagogiques_de_lalternance_des_la…

…ants consiste en une activité de production écrite collaborative, sous forme de wiki, d’un texte explicatif en anglais où des justifications interlinguistiques autour de la similarité (désignées comme stratégies lexicales d’IC) sont demandées. Il s’agit ainsi, dans des hypermots,…

https://www.academia.edu/165757861/A_UTILIZA%C3%87%C3%83O_DA_FERRAMENTA_QUIZIZZ_NAS_AULAS_…

…2) Construir e/ou atualizar, de forma colaborativa, registros dinâmicos (mapas, wiki etc.) de profissões e ocupações de seu interesse (áreas de atuação, dados sobre formação, fazeres, produções, depoimentos de profissionais etc.) que possibilitem vislumbrar trajetórias pessoais e…

https://www.academia.edu/3680055/A_van_Hooft_A_Escofet_K_Jauregi_B_de_Jonge_L_Vangehuchten…

… un foro de chat o en un contexto de video/audio conferencia) o asincrónica (en wikis, blogs, e-mails) con sus compañeros de clase, con otros estudiantes de lenguas en otras partes del mundo o con hablantes nati- vos. Se han llevado a cabo investigaciones con el objetivo de mostr…

https://www.academia.edu/8120568/Webs_de_xarxes_socials_i_intercanvi_de_coneixement_An%C3%…

…ternet o la possibilitat de generar-ne de nous, tant amb blogs, com a través de Wikipedia, les xarxes socials, etc. (Reilly 2010). És precisament l'objectiu d'aquesta tesi poder entendre millor quins factors intervenen en l'aprofitament d'Internet per a generar i intercanviar con…

https://www.academia.edu/91547238/El_carnaval_pol%C3%ADtico_digital_en_la_memesfera_de_Fac…

…rate culture and hacktivist mobilization: The cultural and social protocols of #WikiLeaks on Twitter. NewMedia & Society. https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/1461444811414833 Lipovetsky, G. (1990). El imperio de lo efímero. La moda y su destino en las sociedades modernas. An…