24 results found (page 2 of 2)
https://kai.wikipedia.org/wiki

Wikipèdiya Jump to content Kaa Wikipèdiya Usako! Bàrka kà ndu Wikipèdiya mà Bòo Karai-Karai Ka Àsùm à Fèesìɗè. Ànce, kà men màkala 1,331 à Wikipèdiya mà Bòo Karai-Karai Àucī Bàlàk Ɓā Gizìn Jàgo Miziyòm Mindì Ràayi Siyàasa Takanologi Ƴali Karai-Karai Wikipèdiya Ayam shafi mâiwàa m…

https://kai.wikipedia.org/wiki/Sh%C3%A0fi_Maiw%C3%A0a

Wikipèdiya Jump to content Kaa Wikipèdiya Usako! Bàrka kà ndu Wikipèdiya mà Bòo Karai-Karai Ka Àsùm à Fèesìɗè. Ànce, kà men màkala 1,331 à Wikipèdiya mà Bòo Karai-Karai Àucī Bàlàk Ɓā Gizìn Jàgo Miziyòm Mindì Ràayi Siyàasa Takanologi Ƴali Karai-Karai Wikipèdiya Ayam shafi mâiwàa m…

https://www.academia.edu/36856741/Global_Havayolu_%C5%9Eirketlerinin_Dijital_Halkla_%C4%B0…

…rümüze “yabancı” birçok kelimenin yaşantımıza girmesine sebep olmuştur. Dijital medyanın, gündelik yaşan- tımızda meydana getirdiği değişim ve dönüşümden, sosyal ilişkilerimiz ve psikoloji dünya- 45 Sosyalleşme Yanılsaması: Dijital Kalabalıklar İçinde Yalnızlaşan Bireyler mız da …

https://www.academia.edu/73455153/Ara%C5%9Ft%C4%B1rmac%C4%B1_Veri_Gazetecili%C4%9Fi_Y%C3%B…

…lama bilgisi olmayan- ların, oluşturulmuş araçlar arasında arama yapabileceği faydalı bir kaynaktır. Ayrıca 7 günlük bir deneme süresinden sonra ücretli plana geçen Import.io da veri gazetecileri tarafından sıklıkla kulla- nılmaktadır. Açık ve resmî kaynakların potansiyel sınırlı…

https://www.academia.edu/116694281/Haydarpa%C5%9Fa_Gar%C4%B1n%C4%B1_Ne_Yapmal%C4%B1_Oyunu_…

…ren İstasyonu," Fotoğraf: B'Tian Denizcan P. Dorsam, 9 Ekim 2011, Wiki med ia Cam mons, https ://cam mons.wiki media .org/wiki/F ile :Goztepe_ra ilway_stati on_-_E14000.JPG. İçimden trenler geçiyordu.'' Demiryolu dendiğinde bellek/belleğim harekete geçiyor. Demiryolct . aileden g…

https://www.academia.edu/113025221/YABANCI_D%C4%B0L_%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%C4%B0NDE_D%C4%B…

…ites and wiki pages etc. have gained a concrete appearance in terms of applications. The online environments have gained functionality as innovative learning atmospheres as the modern dynamics of the social constructivist approach, and therefore, geographical boundaries have disa…