11 results found
https://www.academia.edu/143032987/Il_patrimonio_culturale_digitale_delle_minoranze_etnich…

…2023). Investigating the potential of the semantic web for education: Exploring Wikidata as a learning platform. Education and Information Technologies, 28(10), 12565–12614. https://doi.org/10.1007/s10639-023-11664-1 Gershon, N., & Page, W. (2001). What storytelling can do for in…

https://www.academia.edu/16133752/_%CE%A0%CF%81%CE%BF%CE%B4%CF%8C%CF%84%CE%B5%CF%82_%CE%BA…

…προς τις εταιρίες αυτές, επειδή διέκοψαν τη χρηματοδότηση και τις χορηγείες στο Wikileaks, ως και η «επίθεση» στο διακομιστή της Sony για διαμαρτυρία ενάντια σε δικαστική υπόθεση της εταιρείας κατά του G.Hotz, ο οποίος προώθησε την εξέλιξη ενός λογισμικού, που επέτρεπε να «ξεκλει…

https://www.academia.edu/146194865/_con_Lucia_Francalanci_Alessia_Scognamiglio_Pietro_Rest…

…2023). Investigating the potential of the semantic web for education: Exploring Wikidata as a learning platform. Education and Information Technologies, 28(10), 12565–12614. https://doi.org/10.1007/s10639-023-11664-1 Gershon, N., & Page, W. (2001). What storytelling can do for in…

https://www.academia.edu/123016282/%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%…

…-навчання можна виділити: електронну пошту, блоги, web-форуми, списки розсилки, wiki, файлообмінні мережі, FTP, вебінари, чати, соціальні мережі, потокові мультимедіа, IP-телефонію, Web 2.0, спілкування зі студентами (та групи з навчальних дисциплін) у месенджерах Viber та/або Te…