14 results found
https://www.academia.edu/30880153/I_C%C4%B0LT_E%C4%9E%C4%B0T%C4%B0M_B%C4%B0L%C4%B0MLER%C4%…

…on throughout the life as a condition for a successful life; changing the educational paradigm; changes of students’ attitudes toward the working with information; Formation of new direction of philosophy of education -connectionism (Siemens) Information and didactic space of edu…

https://www.academia.edu/108466355/Mesleki_Ama%C3%A7l%C4%B1_%C4%B0ngilizce_%C3%96%C4%9Fren…

…er ders kitaplarındaki yerini almalıdır. Böylece öğretmen, hedef dili anadili olarak konuşanlarla, yabancı dil olarak konuşanlar arasındaki kullanım farklılıklarını saptayıp, öğrencilerine yardımcı olabilir (Boran, 2003, s. 153). Yabancı dil öğretiminde iletişim yetisinin kazandı…

https://www.academia.edu/50308509/How_Argumentation_and_GeoGebra_Support_Students_Understa…

…visleri geribildirime ve katılımcılara açıktır. Bu servisler oylama, yorum ve bilgi paylaşımı gibi konularda cesaret aşılarlar. Bunlar çok nadir ulaşıma yönelik engeller koyarlar.  Konuşma: Geleneksel medya yayına ilişkin iken (içerik aktarımı ya da dinleyiciye bilgi ulaşımı), s…

https://www.academia.edu/90169289/A%C4%9F_temelli_%C3%B6%C4%9Frenme_ortam%C4%B1nda_tasar%C…

…urce learning management system (LMS), such as quizzes, forums, lesson pages, wiki pages, mail interface etc. were used. The students were responsible for implementing an educational course site on the LMS platform, using the course curriculum applications. Within the scope of th…

https://www.academia.edu/5618498/Erg%C3%BCl_E_and_Ko%C3%A7_M_2014_Bili%C5%9Fim_teknolojile…

…clude survey, forum, chat, Wiki, resources, assignments, quiz, and exam. Educators can employ such activities to support both student motivation and achievement by investigating and reflecting student needs, sustaining and enriching the interactions between teachers, students, an…

https://www.academia.edu/33869868/E_%C3%96%C4%9ERENME_ORTAMLARINDA_%C3%96%C4%9ERENEN_%C3%9…

…erlendirme, öz-değerlendirme, anketler, wiki, blog ve sözlük gibi çeşitli araçlara sahiptir (Nistal, Rodriguez & Castro, 2011). Öğrenenler e-öğrenme ortamında bu araçları kullanarak öğrenen-içerik, öğrenen-öğrenen, öğrenen-öğretici ve öğrenen-değerlendirme etkileşimlerini ortaya …

https://www.academia.edu/74745901/YURTTA%C4%A1IN_%C3%9CRETT%C4%A0%C4%9E%C4%A0_%C4%A0%C3%87…

…lmesine ve içerik üretip paylaşım sağlayabilmesine imkân tanıyan bloglar, wiki‟ler ve sözlükler gibi kullanıcıların katılımcı ve ortaklaşa üretimine açık alanlar, 2004 yılından itibaren Web 2.0 olarak adlandırılmaya başlanmıştır (Aydoğan ve Başaran, 2012, s.231). Web 2.0, metin-g…

https://www.academia.edu/36561552/Ters_y%C3%BCz_s%C4%B1n%C4%B1f_modeli_%C3%A7er%C3%A7evesi…

…3 Wikis 2 Canvas 2 Sakai 1 Google Drive 1 Drupal 1 Etkileşimi sağlama Quiz Uygulamaları 56 Skype 1 Twitter 1 Facebook* 1 Toplam 192 *Birden fazla süreçte kullanılan yazılımlar Tablo 6 incelendiğinde kaynak arama sürecinde en çok Youtube platformunun kullanıldığı görülmektedir. Bu…